华龙网6月21日10时40分讯（记者 刘柳 实习生 崔迪）在圆梦中国人第三届重庆市“梦想100”人生规划大赛学业组的决赛现场，来自重庆市北碚区的邵林说自己要“改名”为“邵行知”，继承大教育家陶行知的教育理念，弘扬传播他的教育思想，在清新书香中耕耘桃李满天下。

    邵林在决赛现场自述，参加圆梦中国人第三届重庆市“梦想100”人生规划大赛的目的是要鞭策自己真正做到“知行合一”，成为名副其实的“邵行知”。邵林的人生梦想将贯穿他的整个教师职业生涯，与其他选手不同，他的梦想不是阶段性的，而是需要用一辈子去实现的。

    谈到自己的价值观，邵林显得有些激动。他慷慨激昂地说到，在自我实现的道路上，“知”和“行”应该相互促进，螺旋上升。作为一个孤立的个体，我“知行合一”，可以最大限度地发挥我的个人能力，实现理想、抱负。作为教师，可以通过我的“知行合一”影响学生。

    为了实现这一终身目标，邵林用“SWOT”模型详细分析了自身优劣势，并对外在环境的机会、挑战做了罗列。邵林向观众介绍到，他将这一目标分为近期、中期、远期三个规划来实现。

    读万卷书，择善而从，认真思考教书育人的意义和目的，是邵林给自己定下的近期目标。只有真正掌握了某一学科的要旨才能做到融会贯通。

    邵林的中期目标是行万里路，通过成立“行知实验班”，带领学生亲近大自然，接触社会实践，让学生和自己走出故纸堆，成为行动的“巨人”。

    邵林计划在自己职业生涯的最后二十年里，通过自媒体的形式，记录下自己从业的经历和思考，分享育人心得，将一辈子的心血融汇成词句，著书立说。