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创建全国文明城区 合川市民怎么看:
少年文明 则合川文明

来源:华龙网2017-09-18

    华龙网9月18日16时30分讯(记者 姜力菘 通讯员 张敏)在创建全国文明城区工作中,少年儿童群体是一支不可忽视的生力军,他们的力量不可小视。近日,记者走进重庆市合川区南滨路小学,就少年儿童参与“创文”工作采访了该校副校长程杜娟。

    程杜娟介绍,南滨路小学从前年开始,就将创建文明城区的相关内容纳入了德育系列课程,学校结合校风、班风在校内开展晨读午读诵文明、国旗下讲话、“敬礼问好”等活动;在校外开展争当行走斑马线文明劝导员、到街头捡拾垃圾等志愿活动,让全校2000多名孩子了解“创建”活动,并参与其中。如今,所有孩子不但能顺利背出24字核心价值观、合川文明12条,还能理解真正的内涵。

    “通过近两年的重点培养,孩子们的变化特别大。过马路时懂得遵守交通规则,见到老师会真诚问好,看到老弱病残会主动帮助。”程杜娟告诉记者,全校所有孩子不论是文明礼貌还是行为习惯,都在创建文明城区的过程中有明显变化。程杜娟说,更为欣慰的是,少年文明,则合川文明,家长们也在孩子们的影响下,更注重自己的行为习惯了,放学接孩子时也会主动排队,过马路时再也不闯红灯,言语中粗话也少了。

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创建全国文明城区 合川市民怎么看:
少年文明 则合川文明

2017-09-18 16:36:24 来源: 0 条评论
【摘要】在创建全国文明城区工作中,少年儿童群体是一支不可忽视的生力军,他们的力量不可小视。近日,记者走进重庆市合川区南滨路小学,就少年儿童参与“创文”工作采访了该校副校长程杜娟。

    华龙网9月18日16时30分讯(记者 姜力菘 通讯员 张敏)在创建全国文明城区工作中,少年儿童群体是一支不可忽视的生力军,他们的力量不可小视。近日,记者走进重庆市合川区南滨路小学,就少年儿童参与“创文”工作采访了该校副校长程杜娟。

    程杜娟介绍,南滨路小学从前年开始,就将创建文明城区的相关内容纳入了德育系列课程,学校结合校风、班风在校内开展晨读午读诵文明、国旗下讲话、“敬礼问好”等活动;在校外开展争当行走斑马线文明劝导员、到街头捡拾垃圾等志愿活动,让全校2000多名孩子了解“创建”活动,并参与其中。如今,所有孩子不但能顺利背出24字核心价值观、合川文明12条,还能理解真正的内涵。

    “通过近两年的重点培养,孩子们的变化特别大。过马路时懂得遵守交通规则,见到老师会真诚问好,看到老弱病残会主动帮助。”程杜娟告诉记者,全校所有孩子不论是文明礼貌还是行为习惯,都在创建文明城区的过程中有明显变化。程杜娟说,更为欣慰的是,少年文明,则合川文明,家长们也在孩子们的影响下,更注重自己的行为习惯了,放学接孩子时也会主动排队,过马路时再也不闯红灯,言语中粗话也少了。

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