【寻梦江北城】李欣:乐动美好生活让成长收获旋律滋养
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【寻梦江北城】李欣:乐动美好生活让成长收获旋律滋养

来源:华龙网2019-01-04

华龙网1月4日14时30分讯(记者 林森 实习生 易映竹)一把琴,一首曲,一段情,这就是李欣的“音乐梦”的种子;而“不走寻常路”,又使得李欣和她的首席猫艺术教育团队走得更稳,步子迈得更扎实。今(4)日,“人保寿险杯”第二届江北城梦想人物推选活动中,记者探寻这段“爱乐筑城”的故事,走进一段艺术与生活、修养与提升的历程。

华龙网记者寻访“首席猫”艺术教育负责人李欣。实习生 易映竹 摄

结缘小提琴开启追梦之旅

每个人心里都有一个梦想,而小提琴的独特魅力从小就吸引着李欣。

走进位于江北嘴的首席猫艺术教育学校,负责人李欣亲和的面容让人觉得亲近。她回忆,自己2007年四川音乐学院小提琴专业毕业,然后赴深圳找到的第一份心仪工作就是当一名小提琴教师,她觉得小提琴的魅力在于有历史文化,有高雅底蕴,能陶冶情操。

2013年,创业的热情将李欣与她的丈夫带回到了重庆,一切都是未知,却是机遇无限。在江北城,李欣夫妇开始了她们的创业之旅。

“刚刚开始的时候,除了我和老公,就还有一名年轻的音乐老师跟随我们。”李欣说,早前在沿海城市的艺术教育经验来看,重庆需要更多元、更专业、更生动的音乐教育实践。

为此,李欣带着自己的教师团队,引进了不同于当时国内主流的英皇考级体系。“这套体系在英国存在100多年了,完善且拥有独特的教育模式,值得借鉴和采用!”李欣说,自己还为了适应国内的教育和环境,亲自编写教学书籍,有眼光、接地气、能成长,开启了李欣创业之初的曙光。

“首席猫”艺术教育提升全方位音乐素养。实习生 易映竹 摄

乐以润人增添生活幸福感

从创办之初的三名教师0学生,到如今的三所学校1200多名学生,李欣和她的“首席猫”走得步履坚定。

李欣向记者介绍:“我们打造的是专注性和专业化的艺术培训学校。目前,“首席猫”有小提琴和钢琴两个专业的音乐课程,把最专一的音乐知识带给孩子们。

不仅如此,“首席猫”强调音乐教育的“溯源性”,也就是走出简单的考级、应试怪圈,让学习音乐的孩子们通过音乐素养课、音乐实践课、听专业音乐会、参与专业音乐研讨,来培养和建立起真正的音乐认知,让音乐真正成为每个孩子的个性和风格,让音乐也成为每个孩子的人生习惯与气场所在。

“了解音乐、欣赏音乐、从内心去喜欢音乐。”李欣说,“首席猫”培养出来的孩子不仅会弹音乐、鉴赏音乐,更是会创作音乐。

“音乐是大脑放松、心情舒适的最好媒介,我们希望让小朋友能够与其产生共鸣,让他们能够拥有一个获得幸福的能力。”李欣笑着说:“我们要做的,就是把他们带进音乐王国之门,里面的绚丽多彩,终究还是要等他们自己去体会和发现。”

常态化探讨让孩子们真正爱上音乐。实习生 易映竹 摄

探索亲子互动提升家庭教育品位

“首席猫”能给孩子们一双在音乐天空自由翱翔的翅膀,也给了家庭教育特别是亲子艺术互动一片天地。

记者了解到,“首席猫”教导孩子们在学到音乐之后会让他们把每天所学所会的东西带回家里,与自己的父母共同欣赏,还向父母们提出陪伴孩子共同参加音乐会的建议。

“父母的陪伴能够影响孩子们成长中的性格、能力等各方面的开发,我们会创办各种有趣的节目和活动让他们都参与其中。”李欣说到:“这样的陪伴不仅能够帮助到孩子,还能让家长知道在孩子成长中如何去教育、引导。”

在“首席猫”,并没有因为全方位的引导和投入而让孩子们的音乐进阶路途更遥远,而相反,因为对音乐有了油然而生的喜欢和兴趣,以自己的视角审视音乐、拥抱音乐,孩子们才更专心专注,以英皇教育体制为框架,“首席猫”以高质量教学条件为怀着音乐梦想的孩子创造音乐乐土,更是用音乐为孩子与父母打造沟通桥梁。

诚然,李欣和她的“首席猫”,乐在其中。因此,她还将带着爱乐之人,奔赴更遥远的音乐国度,去探寻远方的音乐梦想。

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【寻梦江北城】李欣:乐动美好生活让成长收获旋律滋养

2019-01-04 14:30:00 来源: 0 条评论

华龙网1月4日14时30分讯(记者 林森 实习生 易映竹)一把琴,一首曲,一段情,这就是李欣的“音乐梦”的种子;而“不走寻常路”,又使得李欣和她的首席猫艺术教育团队走得更稳,步子迈得更扎实。今(4)日,“人保寿险杯”第二届江北城梦想人物推选活动中,记者探寻这段“爱乐筑城”的故事,走进一段艺术与生活、修养与提升的历程。

华龙网记者寻访“首席猫”艺术教育负责人李欣。实习生 易映竹 摄

结缘小提琴开启追梦之旅

每个人心里都有一个梦想,而小提琴的独特魅力从小就吸引着李欣。

走进位于江北嘴的首席猫艺术教育学校,负责人李欣亲和的面容让人觉得亲近。她回忆,自己2007年四川音乐学院小提琴专业毕业,然后赴深圳找到的第一份心仪工作就是当一名小提琴教师,她觉得小提琴的魅力在于有历史文化,有高雅底蕴,能陶冶情操。

2013年,创业的热情将李欣与她的丈夫带回到了重庆,一切都是未知,却是机遇无限。在江北城,李欣夫妇开始了她们的创业之旅。

“刚刚开始的时候,除了我和老公,就还有一名年轻的音乐老师跟随我们。”李欣说,早前在沿海城市的艺术教育经验来看,重庆需要更多元、更专业、更生动的音乐教育实践。

为此,李欣带着自己的教师团队,引进了不同于当时国内主流的英皇考级体系。“这套体系在英国存在100多年了,完善且拥有独特的教育模式,值得借鉴和采用!”李欣说,自己还为了适应国内的教育和环境,亲自编写教学书籍,有眼光、接地气、能成长,开启了李欣创业之初的曙光。

“首席猫”艺术教育提升全方位音乐素养。实习生 易映竹 摄

乐以润人增添生活幸福感

从创办之初的三名教师0学生,到如今的三所学校1200多名学生,李欣和她的“首席猫”走得步履坚定。

李欣向记者介绍:“我们打造的是专注性和专业化的艺术培训学校。目前,“首席猫”有小提琴和钢琴两个专业的音乐课程,把最专一的音乐知识带给孩子们。

不仅如此,“首席猫”强调音乐教育的“溯源性”,也就是走出简单的考级、应试怪圈,让学习音乐的孩子们通过音乐素养课、音乐实践课、听专业音乐会、参与专业音乐研讨,来培养和建立起真正的音乐认知,让音乐真正成为每个孩子的个性和风格,让音乐也成为每个孩子的人生习惯与气场所在。

“了解音乐、欣赏音乐、从内心去喜欢音乐。”李欣说,“首席猫”培养出来的孩子不仅会弹音乐、鉴赏音乐,更是会创作音乐。

“音乐是大脑放松、心情舒适的最好媒介,我们希望让小朋友能够与其产生共鸣,让他们能够拥有一个获得幸福的能力。”李欣笑着说:“我们要做的,就是把他们带进音乐王国之门,里面的绚丽多彩,终究还是要等他们自己去体会和发现。”

常态化探讨让孩子们真正爱上音乐。实习生 易映竹 摄

探索亲子互动提升家庭教育品位

“首席猫”能给孩子们一双在音乐天空自由翱翔的翅膀,也给了家庭教育特别是亲子艺术互动一片天地。

记者了解到,“首席猫”教导孩子们在学到音乐之后会让他们把每天所学所会的东西带回家里,与自己的父母共同欣赏,还向父母们提出陪伴孩子共同参加音乐会的建议。

“父母的陪伴能够影响孩子们成长中的性格、能力等各方面的开发,我们会创办各种有趣的节目和活动让他们都参与其中。”李欣说到:“这样的陪伴不仅能够帮助到孩子,还能让家长知道在孩子成长中如何去教育、引导。”

在“首席猫”,并没有因为全方位的引导和投入而让孩子们的音乐进阶路途更遥远,而相反,因为对音乐有了油然而生的喜欢和兴趣,以自己的视角审视音乐、拥抱音乐,孩子们才更专心专注,以英皇教育体制为框架,“首席猫”以高质量教学条件为怀着音乐梦想的孩子创造音乐乐土,更是用音乐为孩子与父母打造沟通桥梁。

诚然,李欣和她的“首席猫”,乐在其中。因此,她还将带着爱乐之人,奔赴更遥远的音乐国度,去探寻远方的音乐梦想。

[责任编辑: 石月]
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