丰都县教委补齐乡村短板实现特殊教育均衡发展
华龙网-新重庆客户端5月6日9时20分讯(通讯员 邓尧予)丰都县在促进城乡教育均衡发展过程中,高度重视城乡特殊教育工作,探采取三大工作办法, 确保特殊教育均衡发展。
率先在龙河镇、社坛镇等4个乡镇中心校开设特教班5个,投入130万建设特殊教育资源室15个,惠及121名特殊学生,创新开展“医教结合”区域试验等项目。
探索构建“236”教学体系即“聋教”“培智”两条主线,按“艺体”“自立教育”“康复训练”三项课程,强化提升学生“表演、体育、生活适应、生活实践、唱游律动、言语康复、感统康复”六项能力。
通过“跟岗锻炼”方式,培训特教专业教师50余人次,辅导学生获国家级奖项11人次、市级奖项43人次,县特殊学校获评市级骨干教师1人。