忠县:几名退休教师“四点半”后献余热

忠县:几名退休教师“四点半”后献余热

来源:华龙网-新重庆客户端2019-06-05

华龙网-新重庆客户端6月5日18时02分讯(通讯员 毛世洲)“你这道题没做对哟,仔细想想哪里错了。”6月3日5时许,重庆市忠县县城香山湖小区50号楼的文化室里,退休教师孙善芬在给几名孩子辅导作业。

从今年5月起,每天下午4∶30之后,这个近100平方米的文化室内,就会响起孙善芬等退休教师辅导学生做作业的声音。

孙善芬今年71岁,现居住于香山湖小区。退休前,孙善芬是一名小学数学教师。退休后,孙善芬不肯闲下来,不仅成了网格员,还义务为辖区困境儿童辅导作业。他说:“趁着身子骨还硬朗,能为大家多做点事情就尽量多做点。”

2017年,忠州街道香怡社区成立时,正是忠县创建全国文明县城的关键阶段,孙善芬和老伴儿谢淑梅加入社区“盯得紧”志愿服务队,纠正乱丢白色垃圾、乱闯红灯等行为。

2017年11月起,忠县忠州街道实施网格员管理制度。孙善芬与其他几名退休教师一道,成为香怡社区专职网格员,继续参加各类志愿服务活动。

今年5月上旬,孙善芬得知同为退休教师的彭明华在为辖区困境儿童义务辅导作业,又听说社区“四点半课堂”容纳不了更多孩子,他觉得自己也应该为孩子们做点事情。

“三尺讲台回不去了,但可以将知识传递下去。”孙善芬说。他与其他网格员商量,大家决定利用自己的特长为孩子们义务辅导作业。参照社区“四点半课堂”模式,辅导对象重点是独立完成作业较困难、家长辅导较吃力的困境儿童,这样既有效看管了孩子,又能帮助孩子提高学习成绩。

从5月12日起,每周星期一至星期五下午4点多,孙善芬便来到文化室,他负责辅导数学作业,彭明华负责辅导语文作业,其他网格员负责接送学生、维护课堂秩序。他们像以前当教师时一样,监督孩子们做作业,发现有不会做或做错的,就讲解解题思路和技巧。

“现在我每天过得既充实又快乐。”孙善芬说,退休后能为社区做些事情,能帮到孩子们,这样的人生十分有意义。

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忠县:几名退休教师“四点半”后献余热

2019-06-05 18:04:19 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端6月5日18时02分讯(通讯员 毛世洲)“你这道题没做对哟,仔细想想哪里错了。”6月3日5时许,重庆市忠县县城香山湖小区50号楼的文化室里,退休教师孙善芬在给几名孩子辅导作业。

从今年5月起,每天下午4∶30之后,这个近100平方米的文化室内,就会响起孙善芬等退休教师辅导学生做作业的声音。

孙善芬今年71岁,现居住于香山湖小区。退休前,孙善芬是一名小学数学教师。退休后,孙善芬不肯闲下来,不仅成了网格员,还义务为辖区困境儿童辅导作业。他说:“趁着身子骨还硬朗,能为大家多做点事情就尽量多做点。”

2017年,忠州街道香怡社区成立时,正是忠县创建全国文明县城的关键阶段,孙善芬和老伴儿谢淑梅加入社区“盯得紧”志愿服务队,纠正乱丢白色垃圾、乱闯红灯等行为。

2017年11月起,忠县忠州街道实施网格员管理制度。孙善芬与其他几名退休教师一道,成为香怡社区专职网格员,继续参加各类志愿服务活动。

今年5月上旬,孙善芬得知同为退休教师的彭明华在为辖区困境儿童义务辅导作业,又听说社区“四点半课堂”容纳不了更多孩子,他觉得自己也应该为孩子们做点事情。

“三尺讲台回不去了,但可以将知识传递下去。”孙善芬说。他与其他网格员商量,大家决定利用自己的特长为孩子们义务辅导作业。参照社区“四点半课堂”模式,辅导对象重点是独立完成作业较困难、家长辅导较吃力的困境儿童,这样既有效看管了孩子,又能帮助孩子提高学习成绩。

从5月12日起,每周星期一至星期五下午4点多,孙善芬便来到文化室,他负责辅导数学作业,彭明华负责辅导语文作业,其他网格员负责接送学生、维护课堂秩序。他们像以前当教师时一样,监督孩子们做作业,发现有不会做或做错的,就讲解解题思路和技巧。

“现在我每天过得既充实又快乐。”孙善芬说,退休后能为社区做些事情,能帮到孩子们,这样的人生十分有意义。

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