华龙网-新重庆客户端6月21日15时55分讯（通讯员黄浩 黄瑾）“来来来，我们集中学习，今天，我带着大家学一个事故案例，待会儿由大家来分析事故原因。”今（22）日，笔者在川维化工公司水务运行部西区三班的班前会上看到，班长陈熙正在召集大家学习。

“我觉得这个事故的直接原因是员工风险识别不到位”“风险识别不到位，说明培训不够”“监护人责任心有问题，形同虚设”听了事故案例，班组员工立马讨论开来。

以往，班组安全学习对班组员工而言就像“念经”，左耳朵进右耳朵出。现在，为了达到学有所获的目的，首先由班组长领学，班员不仅要听，还要讲，谈感受、写想法，白纸黑字做好记录，时不时再由安全管理人员进行抽查，查台账、查班员知晓情况，多管齐下，确保安全学习“掷地有声、抓铁有痕。”

安全这本“经”虽然难念，但必须“念”好。在学习形式上，该运行部以案例剖析为突破口，班员们积极参与讨论，融入情景之中，进行思想博弈，推动大家向着“不当听众、不做观众，争当主角”这一观念的转变。

运行部还把员工在安全工作中好的想法落实到实际工作中。以前遇到施工作业，都是管理人员安排监护人，监护人常常被动参与、被动执行。而现在，大胆地把监护人纳入到项目管理团队里，由监护人提出监护措施，“主角光环”这一精神鼓励法运应而生。项目完工后，再由监护人进行经验分享和推广，不足之处讨论改进。这样一来，提升了监护人的责任感和存在感，激励监护人主动参与安全的管理工作，使监护职责得到更好的履行。

“今天学习就到这里，大家的讨论很切合实际，下次学习的主题是‘四不两直’有关精神。李春浩今天休假，明天我单独给他补课，散会！”班长陈熙合上记录本，结束了20分钟的班前安全学习会。

短时高频的学习，让员工脑中又一次牢固了安全生产的理念，在工作中也更多添了一份安全的红线意识。