华龙网-新重庆客户端12月19日9时讯（通讯员 凌泽英）“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩练当空舞。”日前，重庆市永川区临江小学党支部书记、校长刘金春对“校训”核心内涵作了如下阐释：激情、责任、担当，以“家国情怀”作灵魂主线，主要实施“红色党建、橙色德育、金色课程、绿色环境、青蓝教师、紫色家校”六大工程，努力打造“温暖、沉静、创新、前行”的七彩教育特色学校。

以党建引领校园建设，临江小学走出了特色发展的路子。近10年来，该校连续获永川区综合素质教育督导评估优秀级、教学质量一等奖、学科先进奖。这所农村小学成为了“七彩娃”的幸福摇篮。

红色党建工程：引领成长“四大行动”

红色代表着激情、革命。“红色党建”就是充分发挥党员先锋模范作用，增强党支部战斗力和凝聚力，夯实党建工作基础，凸显“党建+乡情文化行动”特色品牌。临江小学围绕学校“红色党建”，以“先锋行动、自律行动、民主行动”推进常规工作，以“乡情行动”打造学校亮点。加强党支部班子建设，强化“三会一课”和主题党日活动，促进党员个人与集体稳步成长，为学校发展凝心汇智聚力；加强党风廉政教育，提高遵纪守法意识和廉洁自律自觉性；坚持党内民主与集中制，“三重一大”集体讨论制，涉及教师重大利益全体表决制，通过建章立制，让全员教师和家长参与学校的民主管理。通过“寻乡情故事——讲乡情人物——建乡情场馆——做家国情怀人”，融入临江乡贤家国情怀特色元素，专设“党建+乡情行动”活动区，打造党建文化长廊，营造党建文化氛围，争创党建示范点。

橙色德育工程：培养新时代“七彩娃”

橙色代表向上和自律。“橙色德育”就是热情活力、文明守纪、自护自律，时刻保持着对安全和生命的“橙色预警”，不畏困难、勇往直前，发现美、创造美，以家国情怀奔向七彩未来。凝练“七彩舞台，我圆星梦”德育模式，用沧海拾星、星星点灯，星光大道、星火燎原，星在心中、星满临小等活动载体，为“七彩娃”编辑了《七彩之星，我圆星梦》系列校本教材。

金色课程+绿色环境工程：全面发展生机盎然

金灿灿的黄，象征丰收和喜悦。“金色课程”是该校在“2+2”“1+5”课辅活动和“乡村学校少年宫课程”基础上发展起来的特色校本课程体系，是国家课程的有力补充。该校挖掘师生和少年宫特色优质资源，开设非遗唢呐、快乐足球、悠远诗词等特长课程，提高少先队中队辅导员素质，发挥好学生小主人翁意识；开展“七彩诗词课堂”活动，走近传统文化，感受中华美德。同时，构建“1+5”金色课堂模式，即结合目标导学、分类教学，将课堂分成有机的“提－教－练－展－评”5大环节，达到师生共同想要的效果，学生每学年参加1次大型团体比赛，以促进学生和学校的全面发展进步。还因人而异组建了400人的特长队，多次在全区学生艺术节上展演并获奖。

“绿色环境”意味着生命的科学发展、持续向前。该校以新建工程为契机，以“洗墨润彩”为主导建设七彩校园文化，追求绿化美化简洁精致之效。建有七彩文化广场、七彩综合楼和教学楼（室）文化、乡贤文化活动室、党员活动室、功能室（厅）等，以绿色为主装饰七彩元素，有助于学生身心健康发展。

青蓝教师工程：结对帮扶共同进步

近10年来，该校教学质量连续一直位于全区同类学校前五名，离不开教师的“青蓝工程”。

“青蓝工程”是临江小学教师的结对帮扶措施。“一年像样、三年成样、五年榜样”梯次发展，打造一支高素质的教师队伍。采取“5+2”教师成长模式，“5”即是入格教师、合格教师、骨干教师、学科带头人、名师的不同层级专业成长；“2”是指争创爱心教师、优秀教师的殊荣。为此，在开展“学－培－研－思”的青蓝教师成长模式中，通过不同平台、不同渠道的方式学习，争做终身学习教师；通过校本培训、七彩教师论坛、各种公开课、师徒同课异构、师徒同课同构，教学设计编写、微课教学、课件制作等培训，狠抓课题研究，形成教研成果；通过教学反思，总结经验，开展教学经验征文赛等，促进教师队伍整体提升。

紫色家校工程：家风促校风纯民风

“紫色家校工程”是以家风建设为灵魂，以乡贤文化为主线，弹好“大家找、活动引、请人讲、舞台演、课堂学”的“五部曲”，开展“谈家训、写家书、树家风”系列活动，以家风促进校风纯正民风，推进家校共育的崭新局面。

百年老校，焕发新春。近年来，在该校党建引领下，成功创建全国科学教育实验基地、获得语文教师专业发展工程基地校、青少年校园足球布局学校等各种称号和奖项1000余项次。