华龙网-新重庆客户端2月10日9时讯（记者 李黎）为贫困孩子修筑爱心小道，开展“星动”德育少先活动课程，创建“金渝八德”学生思想道德教育课程体系……在重庆两江新区金渝学校，“言善、行善、扬善”的种子已经在孩子们的心中生根、发芽。  

近年来，金渝学校秉持“金石不渝，成就群星闪耀”为办学理念，将培育和践行社会主义核心价值观落实到学校教育教学具体工作中，扎实推进未成年人思想道德建设工作。

开展德育课程 播种“爱心”种子 

每天中午1点40分，随着学校广播响起一阵欢快的铃声，各个班级传出此起彼伏的口号。这是金渝学校多年来始终坚持的“星动十分钟”，孩子们在这样的星动小舞台上自信表达、大方展现。

“星动十分钟”是金渝学校“星动”课程“微小中大全”五阶德育课堂中的微课堂。

金渝学校围绕“德智体美劳”五大育人领域研究构建学校德育活动课程体系，研发“日周月期年”五时德育活动课程内容，设立“微小中大全”五阶德育活动课堂，创建星动文化节、星动科技节、星动体育节、星动艺术节、星动阅读节为主的“星动五节”活动课程群，实施“星动”德育活动课程。

同时，通过“星动榜样、星动班级、星动教师、星动空间、星动家长”构建金渝学校五星德育评价体系，从而系列化、课程化地开展学校德育活动课程。

据了解，开展“星动”系列德育活动课程以来，学生们在活动中体验，在体验中成长，在成长中理解与把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求。

在新冠肺炎疫情防控期间，学校还开展了系列思政课程，引导学生感受祖国的强大和制度的优势，引导学生爱党爱国爱人民，引导学生形成良好的思想道德素养。

创建德育活动品牌 践行社会主义核心价值观

作为金渝学校金色少年中的一员，李思源是一个不折不扣的“小暖男”。在家里，李思源主动帮助妈妈承担起洗碗、拖地、打扫房间等家务。

这份“暖”还传递到了贫困山区，李思源和妈妈资助5名贫困山区失独或有病痛的困难孩子，并发动其他同学们一起捐献书本和旧衣物。

金渝学校有效统整思政课程、少先队活动、学科育德等，通过系列化、课程化的研究实践，形成了以儿童为中心、以体验教育为主要方法的“星动”德育少先活动课程，进一步培养“自信阳光、文明友善、明责立志、成美雅情、善思创新”的金色少年。

一方面，通过“理想信念教育”“社会主义核心价值观教育”等星动德育活动、“劳动教育实践课程”“日行一善，美德一生”爱心互助活动、“一礼两歌三标”“八礼小明星”主题展示活动以及“孝敬父母尊重他人”“向善诚信节俭美德”专项教育活动，金渝学校引导全体师生思想端正、道德高尚。

同时，金渝学校开足上好道德与法治课、少先队活动课、课程育德校本课程，创建了“金渝八德”学生思想道德教育课程体系。

用餐礼、集会礼、课堂礼、课间礼、两操礼、问好礼、放学礼、卫生礼……在金渝学校，“金渝八德”朗朗上口，“金渝八礼”习惯培育课程也极大契合学生思想道德教育及习惯培育的关键期。

同时，学校还开展“入学礼”“入队礼”“十岁礼”“毕业礼”等礼仪大课堂教育活动，强化教育效果。