忠县用活红色资源  助力党史学习教育

忠县用活红色资源  助力党史学习教育

来源:华龙网-新重庆客户端2021-04-21

华龙网-新重庆客户端4月21日14时讯(通讯员 牟樱杰)近日,重庆市忠县坚持“以红色资源开展红色教育,以红色教育传承红色基因”的理念,大胆探索、精心谋划、积极创新,充分发挥党史学习教育基地作用,助推党史学习教育深入。

如何用活红色资源助力党史学习教育?

据了解,忠县精心打造逻辑化体系化红色资源体系。将建设红色资源体系摆在更加突出的位置,统筹传统忠文化实践教学基地、革命烈士纪念碑、半城保护区等20余个实地、实景、实情现场教学点,围绕全县党史学习教育需求理清逻辑脉络,精心打造5条精品研学线路,全面展示党在忠县波澜壮阔的百年征程,引导广大党员干部在离历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

一以贯之提升红色教育基地育人功能。将提升基地教学水平作为主抓手,围绕“教什么”组织精干力量开发10余门精品课程,积极引进现场教学、情景教学、访谈教学等新模式,建立健全“学党史”课程体系。

围绕“怎么教”探索出“理论导入-专题讲授-现场体验-互动研讨-总结提升”的五步递进教学方法,引导干部群众在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

积极引进“正面典型教育法”,组织干部群众到革命英雄纪念碑等基地聆听革命烈士和先进典型的光辉事迹,到反腐倡廉教育研究基地和职务犯罪庭审现场开展现场教学,通过正反两面典型为 “镜”抓示范教育,通过榜样的力量引导干部群众见贤思齐,对标对表,从而实现明行止、知荣辱的良好效果。

孜孜不倦推动党史学习教育方式创新。坚持将创新作为发挥基地功能的着力点,积极开展“点单式宣讲”,在每个教学点派驻3-5名宣讲团成员组成 “轻骑兵”,在基地醒目位置公示每位宣讲成员的基本信息、宣讲特色、群众点评等内容,引导干部群众自主“点兵”,宣讲团成员“接单”后高质量开展宣讲工作。

探索推行“定制化”活动,针对前往教学点开展活动对象实际情况,个性化推出以重温入党誓词、微党课、 “节日里的党史教育”等为主,其他具体要求为辅的定制化活动模式,满足不同领域、不同职级、不同行业干部群众的需求。

抓好科技创新,在忠文化展览馆等重点教育基地引进AR等先进设备,大量播放红色音视频,运用现代声、光、电等科技赋能,进一步诠释好、展现好共产党人的初心,更加有效提升党史学习教育的“成色”。

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忠县用活红色资源  助力党史学习教育

2021-04-21 14:40:56 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端4月21日14时讯(通讯员 牟樱杰)近日,重庆市忠县坚持“以红色资源开展红色教育,以红色教育传承红色基因”的理念,大胆探索、精心谋划、积极创新,充分发挥党史学习教育基地作用,助推党史学习教育深入。

如何用活红色资源助力党史学习教育?

据了解,忠县精心打造逻辑化体系化红色资源体系。将建设红色资源体系摆在更加突出的位置,统筹传统忠文化实践教学基地、革命烈士纪念碑、半城保护区等20余个实地、实景、实情现场教学点,围绕全县党史学习教育需求理清逻辑脉络,精心打造5条精品研学线路,全面展示党在忠县波澜壮阔的百年征程,引导广大党员干部在离历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

一以贯之提升红色教育基地育人功能。将提升基地教学水平作为主抓手,围绕“教什么”组织精干力量开发10余门精品课程,积极引进现场教学、情景教学、访谈教学等新模式,建立健全“学党史”课程体系。

围绕“怎么教”探索出“理论导入-专题讲授-现场体验-互动研讨-总结提升”的五步递进教学方法,引导干部群众在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

积极引进“正面典型教育法”,组织干部群众到革命英雄纪念碑等基地聆听革命烈士和先进典型的光辉事迹,到反腐倡廉教育研究基地和职务犯罪庭审现场开展现场教学,通过正反两面典型为 “镜”抓示范教育,通过榜样的力量引导干部群众见贤思齐,对标对表,从而实现明行止、知荣辱的良好效果。

孜孜不倦推动党史学习教育方式创新。坚持将创新作为发挥基地功能的着力点,积极开展“点单式宣讲”,在每个教学点派驻3-5名宣讲团成员组成 “轻骑兵”,在基地醒目位置公示每位宣讲成员的基本信息、宣讲特色、群众点评等内容,引导干部群众自主“点兵”,宣讲团成员“接单”后高质量开展宣讲工作。

探索推行“定制化”活动,针对前往教学点开展活动对象实际情况,个性化推出以重温入党誓词、微党课、 “节日里的党史教育”等为主,其他具体要求为辅的定制化活动模式,满足不同领域、不同职级、不同行业干部群众的需求。

抓好科技创新,在忠文化展览馆等重点教育基地引进AR等先进设备,大量播放红色音视频,运用现代声、光、电等科技赋能,进一步诠释好、展现好共产党人的初心,更加有效提升党史学习教育的“成色”。

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