5.706秒!南川区隆化第六小学学生打破两项吉尼斯世界纪录

5.706秒!南川区隆化第六小学学生打破两项吉尼斯世界纪录

来源:华龙网-新重庆客户端2021-12-19

华龙网-新重庆客户端12月19日15时讯(通讯员 王艳杰)12月18日,经吉尼斯世界纪录官方认证,重庆市南川区隆化第六小学校学生同时打破了“最快时间解4 x 4数字华容道”“1分钟内解最多的4X4数字华容道(25人一组)”两项吉尼斯世界纪录。

本次获得新的吉尼斯世界纪录荣誉的学生们均来自隆化第六小学五年级九班,年龄在11岁左右。在挑战“最快时间解4 x 4数字华容道”时,冉雨函同学以5.706秒的成绩打破原7.08秒记录,创造了新的吉尼斯世界纪录。

在“1分钟内解最多的4X4数字华容道(25人一组)”的挑战中,现场氛围异常紧张,在吉尼斯世界纪录官方认证官吴晓红及多名专家的见证下,学生们神情专注,并快速拨动数字块。在一分钟内,25名学生一共解开了131副4×4数字华容道,获得了一项新的吉尼斯世界纪录。

1.南川区隆化六小学生打破两项吉尼斯世界纪录。通讯员 甘昊旻 摄
南川区隆化六小学生打破两项吉尼斯世界纪录。通讯员 甘昊旻 摄

挑战吉尼斯世界纪录,展当代少年风采

吉尼斯世界纪录(Guinness World Records)起源于英国,是具有66年历史的全球纪录认证权威机构。

吉尼斯世界纪录官方认证官吴晓红表示:“隆化第六小学学生们此次挑战的4X4数字华容道项目,难度较高”。挑战中学生们所用到的4×4数字华容道,需事先由专家按照纪录规则打乱40步以上,挑战者要在无穷多的解法中,找到最快的方法,将这些乱序的数字还原成1-15顺序排列的初始状态。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”。隆化第六小学学生们能够挑战成功,绝不是天赋异禀这么简单!事实上,学生们从小学一年级就开始接触这些益智游戏,并进行了长期练习。

隆化第六小学校长李成中表示,小学教育,不仅要教会孩子们课本上的知识,还要培养他们丰富的兴趣爱好,这样才能促进孩子身心健康发展。学校坚持树立全面的教学质量观,将促进学生的全面发展作为出发点和落脚点,致力于实现学生的德、智、体、美、劳全面发展。

据了解,隆化第六小学五年级九班五年来一直学风浓、班风正,而且人才辈出,主持、朗诵、唱歌、跳舞、书法、体育……都不在话下,学科成绩也非常优秀。

打造特色教育模式,提升学生综合素质

长期以来,隆化第六小学在教学方面都非常注重因材施教,提质增效,打造高效课堂。将德、智、体、音、美、劳等教育内容合理融入教学,促进学生综合素质发展,并创建了一套独具特色的教学模式。学校针对不同年级的学生,打造“一班一品”特色班级建设,先后引入数字华容道、鲁班锁、象棋、魔方等益智课程。

重庆市南川区教委副主任罗程表示,2014年以来,南川区与教育部课程教材发展中心共建课改实验区,全区学校致力于“国家课程校本化,校本课程特色化”建设,极大提升了学校课程领导力。隆化第六小学作为南川课改实验学校,所展示的数字华容道校本课程,正是南川教育人的课改成果最美展示。“双减”背景之下,南川教育正进一步深耕课堂,坚定课改,提升课后延时服务的吸引力和有效性,扛牢“双减”大旗,让孩子享受学校课程的精彩,用学校教育助力孩子全面发展!

由此可见,吉尼斯世界纪录挑战成功的背后,不仅是南川隆化第六小学对特色教学模式的积极探索,更是南川区教委贯彻落实“双减”政策,带来的教育生态的改变。

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5.706秒!南川区隆化第六小学学生打破两项吉尼斯世界纪录

2021-12-19 15:02:00 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端12月19日15时讯(通讯员 王艳杰)12月18日,经吉尼斯世界纪录官方认证,重庆市南川区隆化第六小学校学生同时打破了“最快时间解4 x 4数字华容道”“1分钟内解最多的4X4数字华容道(25人一组)”两项吉尼斯世界纪录。

本次获得新的吉尼斯世界纪录荣誉的学生们均来自隆化第六小学五年级九班,年龄在11岁左右。在挑战“最快时间解4 x 4数字华容道”时,冉雨函同学以5.706秒的成绩打破原7.08秒记录,创造了新的吉尼斯世界纪录。

在“1分钟内解最多的4X4数字华容道(25人一组)”的挑战中,现场氛围异常紧张,在吉尼斯世界纪录官方认证官吴晓红及多名专家的见证下,学生们神情专注,并快速拨动数字块。在一分钟内,25名学生一共解开了131副4×4数字华容道,获得了一项新的吉尼斯世界纪录。

1.南川区隆化六小学生打破两项吉尼斯世界纪录。通讯员 甘昊旻 摄
南川区隆化六小学生打破两项吉尼斯世界纪录。通讯员 甘昊旻 摄

挑战吉尼斯世界纪录,展当代少年风采

吉尼斯世界纪录(Guinness World Records)起源于英国,是具有66年历史的全球纪录认证权威机构。

吉尼斯世界纪录官方认证官吴晓红表示:“隆化第六小学学生们此次挑战的4X4数字华容道项目,难度较高”。挑战中学生们所用到的4×4数字华容道,需事先由专家按照纪录规则打乱40步以上,挑战者要在无穷多的解法中,找到最快的方法,将这些乱序的数字还原成1-15顺序排列的初始状态。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”。隆化第六小学学生们能够挑战成功,绝不是天赋异禀这么简单!事实上,学生们从小学一年级就开始接触这些益智游戏,并进行了长期练习。

隆化第六小学校长李成中表示,小学教育,不仅要教会孩子们课本上的知识,还要培养他们丰富的兴趣爱好,这样才能促进孩子身心健康发展。学校坚持树立全面的教学质量观,将促进学生的全面发展作为出发点和落脚点,致力于实现学生的德、智、体、美、劳全面发展。

据了解,隆化第六小学五年级九班五年来一直学风浓、班风正,而且人才辈出,主持、朗诵、唱歌、跳舞、书法、体育……都不在话下,学科成绩也非常优秀。

打造特色教育模式,提升学生综合素质

长期以来,隆化第六小学在教学方面都非常注重因材施教,提质增效,打造高效课堂。将德、智、体、音、美、劳等教育内容合理融入教学,促进学生综合素质发展,并创建了一套独具特色的教学模式。学校针对不同年级的学生,打造“一班一品”特色班级建设,先后引入数字华容道、鲁班锁、象棋、魔方等益智课程。

重庆市南川区教委副主任罗程表示,2014年以来,南川区与教育部课程教材发展中心共建课改实验区,全区学校致力于“国家课程校本化,校本课程特色化”建设,极大提升了学校课程领导力。隆化第六小学作为南川课改实验学校,所展示的数字华容道校本课程,正是南川教育人的课改成果最美展示。“双减”背景之下,南川教育正进一步深耕课堂,坚定课改,提升课后延时服务的吸引力和有效性,扛牢“双减”大旗,让孩子享受学校课程的精彩,用学校教育助力孩子全面发展!

由此可见,吉尼斯世界纪录挑战成功的背后,不仅是南川隆化第六小学对特色教学模式的积极探索,更是南川区教委贯彻落实“双减”政策,带来的教育生态的改变。

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