巫溪:用党员先锋指数“钥匙” 解锁党员队伍管理“密码”
华龙网-新重庆客户端4月11日17时29分讯(记者 李成 冉长军 通讯员 孔德萍)“请党员同志们注意,刚刚发给大家的是主题党日学习内容,请自行下载学习,希望你们在工作地多参加志愿服务活动,如有助于家乡发展的意见建议,请积极建言献策。”4月7日上午,重庆市巫溪县菱角镇鱼堰村党支部书记向远在党员微信群里发布了一条主题党日学习的消息,很快群里就开始热闹了起来。
“收到,向书记。一定认真学习。”鱼堰村党员老李在广东务工,看到群消息后第一个回应。其实,像老李这种常年在外的流动党员在菱角镇还有167人,每当支部有主题党日学习,他们都采取“云”上学习,这一举措让他们做到了离家不离党组织,归属感强烈了。
在菱角镇,在外的党员通过“云”上参与学习,时刻关注着家乡的变化。在家的党员们更是化身党建指导员、网格长、志愿者……他们用党员先锋指数“钥匙”,解锁党员队伍管理“密码”。
建了言献了策 流动党员归属感更强
工作、外出地点变化大、流动性强、联系方式变化频繁,是流动党员共有的特性。作为流动党员本身而言,能够及时开展学习及正常参加组织生活,也是一大期盼所在。
菱角镇组织委员彭春林告诉华龙网-新重庆客户端记者,该镇共有党员546人,其中流动党员167人,占党员总人数30.58%。过去,许多流动党员了解家乡情况,靠新闻通稿、亲人朋友诉说,对政策一知半解,缺乏责任意识和参与性,挂着党员身份却过着“闲云野鹤”的生活,党员先锋模范作用得不到充分彰显。
近年来,为便于工作开展,不少村(社区)建立了“云上支部”,党支部将开展的活动和学习资料上传到微信群,供在家党员温习和流动党员学习,加强了与流动党员的联系和学习,不少党员通过微信群提出意见建议,使整个支部更有凝聚力和战斗力。这一举措与当前推行的农村党员先锋指数管理中流动党员评价“建言献策”机制吻合,只是现在建言献策奖励机制更加健全。
“为保证流动党员离家不离党组织,今年起,流动党员每季度需向村(社区)党组织汇报工作、思想情况,同时结合实际围绕乡村振兴提出建议意见。”鱼堰村党支部书记向远介绍,自“云上支部”创建以来,流动党员能够及时从“云”上参加学习,建言献策,这一举措让他们做到了离家不离党组织,归属感强烈了。
而望乐村为在家党员设岗定责 、鱼堰流动党员建言献策,仅是菱角镇实行党员先锋指数管理,发挥广大农村党员先锋模范作用,凝聚助推乡村振兴和绿色崛起的强大合力的一个缩影。在着力打造一支政治过硬、素质优良、作用突出的农村党员队伍中,菱角镇按照“设定指数、量化标准、分岗管理、定期量化、严明奖惩”原则,把全镇化成了351个党建微网格,每个网格都活跃着党员的身影 。
设了岗定了责 在家党员有位更有为
“恭喜你们,被群众推荐为党建微网格的网格长,你们就像一个桩,只有你们扎牢了根基,才能模范带动更多的党员和群众参与到乡村振兴中来……”望乐村支部书记吴成荣为刚推荐确定的党建微网格长作着履职动员。
菱角镇积极推行农村党员先锋指数管理,为在家党员设立了“党建微网格网格长”“无职党员岗位”等先锋岗位。
胡保三是菱角镇望乐村党支部的一名党员,前不久被确定为该村第一网格长,他将和同一网格的另外六名微网格长一起,服务引领7个路段61户303名群众。
据介绍,设立“党建微网格网格长”,旨在延伸“村(社区)—村(居)民小组”治理触角,每个微网格由群众推荐、党支部研究,确定1名能办事、肯办事、有威信、认可度高的党员或村(居)民代表为党建微网格长,服务引领周边N户群众。岗位设下了,网格划分是关键,望乐村驻村第一书记陈法志、支部书记吴成荣带领驻村工作队和村支两委一班人,按照“地域相连、居住相邻”原则,以集中居住的自然院落为单位,经过精心筹划、认真摸排、实地调研、召开院坝会,将望乐划分为5个网格、25个微网格,大家在支部引领下,各管一片,范围和对象都精准到路段和人。
“喊、看、转、劝、讲、听。”胡保三就担任党建微网格网格长如何开展治理服务活动总结出这六个字,在负责的网格中,早晨起来喊一喊、留守老人看一看、治安环境转一转、邻里纠纷劝一劝、重大政策讲一讲、群众建议听一听,只要做到这“六个一”,就不怕在每月支部主题党日上向党员进行陈述时两眼一抹黑,什么也没得说。
除了设立“党建微网格网格长”,围绕党员先锋模范作用发挥,望乐村党支部还综合分析党员的年龄、文化、能力、特长、性格、身体状况等因素,在广泛征求党员和群众意见的基础上,为无职党员设定了政策宣传、乡风文明、民情收集、纠纷调解、致富带头、环境卫生、四务监督、结对帮扶等岗位。
无职党员设了岗、定了责,有了发挥作用的平台,一下子“活络”了起来。
“一名党员就是一面旗帜,全镇500余名党员凝聚强大合力,就能让党旗在一线高高飘扬。”菱角镇党委书记施儒军表示,将进一步做好农村党员先锋指数管理,绘出“先锋尺”、亮出“身份牌”、晒出“成绩单”,让党员照有镜子、做有标准、诺有监督、践有平台、评有依据、治有方向 。