华龙网-新重庆客户端讯（特约通讯员 谭显全 通讯员 李建波）伴随着孩子们的欢笑声，一条条鲤鱼上下翻腾、穿梭来往，时而卷草、时而觅食、时而漂江、时而打挺，“小鲤鱼”、大鲤鱼嬉戏成一片，好不热闹！

近日，大足区人大代表、万古镇中心幼儿园园长陈黎得知该园作为全重庆市唯一一所幼儿园所创作的《群鲤嬉园 快乐成长》案例，成功入选重庆市“非遗进校园”优秀实践案例时，笑容满面。

原来，《群鲤嬉园 快乐成长》案例，是大足区“非遗”鲤鱼灯舞与学前教育碰撞出的激烈火花。像这样的欢乐传承时光，每周都在万古镇中心幼儿园上演，而这一切源于2021年8月。

“万古鲤鱼灯舞老少皆知，幼儿对鲤鱼灯舞也耳熟能详，有着浓厚的兴趣。”去年7月，陈黎调来万古镇中心幼儿园，就听到不少人谈及鲤鱼灯舞。一个念头在她脑中不断萦绕，是否可以因地制宜打造一个“小鲤鱼文化会客塘”呢？

“学前教育是人生启蒙教育，让‘非遗’文化深入幼儿心田，对幼儿的身心发展和‘非遗’的保护传承都有着重要的意义。”鲤鱼灯舞“非遗”传承人何定模向前来问询的陈黎说道，“我愿为孩子们亲身授课！”

得到了何定模的肯定，陈黎立即奔波起来，决定开学就给小朋友们一个大惊喜。为了营造浓厚的“非遗”校园氛围，她精心栽种了各种各样的荷花，喂养了各式各样的小鲤鱼，制作了特色鲤鱼文化墙，园内小天地呈现出一派“鱼戏莲叶间”。

陈黎大胆探索学前教育与“非遗”保护传承的课程改革，也得到了大足区万古镇人大的赞赏支持，并争取万古镇党委政府特拨10万元专项资金，为幼儿园打造了6个非遗活动室。于是，以大足万古鲤鱼灯为载体，开展“我是小鲤鱼，我有中国梦”系列拓展性游戏活动。将川剧、大足剪纸、双桥狮舞、万古鲤鱼灯舞、铁山竹编5个“非遗”项目请进校园，作为主要课程和教学内容，将“非遗”特色融入幼儿一日活动和延时保育服务当中，通过创设丰富的游戏活动场景，让孩子们在传统文化的沁润中健康成长，并成功创建大足区唯一命名的“非物质文化遗产传承教育基地”幼儿园。

如今，作为大足区唯一一所学前教育非遗传承基地，万古中心幼儿园现已建立了传承培训专用教室2间、兼用教室8间，有校内专业辅导教师20人，‘非遗’传承教学专家15人，累计传承学员350余名。

“让更多的家长和幼儿珍视传统文化，热爱传统文化，关注非物质文化遗产的传承，这是我长期奋斗的目标，我要给孩子们营造一种‘非遗’文化无处不在的氛围，让优秀传统文化渗透到他们的骨血里。”陈黎高兴地说。