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重庆一高校开设DOTA选修课 电子竞技走入课堂引争议
课堂上玩DOTA?你没听错。这个不少人眼中的“游戏”,已被重庆能源职业学院纳为选修课,名称为《电子竞技的发展近况及DOTA团队分析》,课上不但讲解DOTA角色、团队战略等,还可联机实战。这事近日在网上引起热议,点赞、吐槽的都有。为何会开设这门课程?
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视频编导:
栏目主持:黄军
栏目主持:杨涛
编辑:苏桢淇

中国电子竞技著名选手李晓峰(SKY)就是因为在2005、2006连续两届获得WCG(电子竞技世界总决赛)魔兽争霸项目冠军而成为世界名人。那么,电子竞技进入课堂上是好是坏?一起来摆一摆。

事件:电子竞技选修课一周一次 很多学生站着听

记者了解到,《电子竞技的发展近况及DOTA团队分析》是重庆能源职业学院本学期开设的选修课,一周一次,一次两节课。

据任课教师曾卿卿介绍,两节课中,第一节课会放一些DOTA对战的精彩视频,并就战术、团队等进行分析,第二节课会进行实战练习。上课的全是男生,每节课有100多人,常常有很多人来站着旁听,人气非常高。

一位姓王的学生告诉记者,刚开始的时候,也有人很不理解,报名的同学不多,后来听说通过这种所谓的“游戏”可以培养团队协作、解决问题的能力,不玩游戏的也前来听课。

“学校既然开设这门课程,就说明这门课有它的价值和意义,对玩游戏的人来说,如果能从中获得更好的技巧,并且正确认识游戏和电子竞技,其实也是有帮助的。”王同学说,身边的很多同学都对这门选修课充满了好奇和兴趣。

开课一个月左右,这门课已成为重庆能源职业学院的一大热门选修课。

家长:吐槽点赞的都有 需看孩子控制力及老师引导

将DOTA搬进课堂,这在重庆高校都属于新鲜事。对于学校此举,家长们有的吐槽,有的点赞。

42岁的胡女士的儿子从技校毕业已有3年,此时本应继续深造或赚钱养家的他,终日沉溺于电脑游戏中。“不去找份正经的工作。再这样下去会耽误一辈子。”胡女士认为,学校开设这样的课程,只会让更多学生沉迷于游戏。

与胡女士想法不同的是,家住双福的周女士对学校此举持积极态度。她认为,学生在学校就应该学习如何合作,如何参与到竞争中去,只有提高自身竞争性,才能更好地在社会中生存。

对于DOTA,家长们更关心的是孩子是否沉迷。周女士很有信心。“选修课即便与游戏有关,主要还是看孩子的控制力以及老师的引导。”她说,例如她的孩子,这门选修课就是她和孩子商量后选的,以前特别内向的孩子,上了课后人变得更开朗,周末还策划外出旅游,组织全家人到仙女山去玩,途中还帮助他人。

教师:电子竞技≠网络游戏 可提高学生综合能力

为何会开设这门课程?“我们开设《电子竞技的发展近况及DOTA团队分析》课程,并不是教‘打网游’,而是通过电子竞技,引导学生用竞争心态面对工作,面对社会。”曾卿卿也是重庆能源职业学院能源工程系电力教研室主任,这门课程是他主动向学校申报的。

曾卿卿告诉记者,最开始学校领导在审批这门课程时也有诸多顾虑,但他解释说,电子竞技是正规的体育项目,和棋艺等非电子游戏比赛类似,这类课程不仅能提高学生的思维能力、反应能力、意志力,还可以培养学生的团队写作能力,让学生通过团队协作认识到,以后到企业中也是加入一个团队,要找好自己的定位,更好地融入进去。

曾卿卿自己也玩了好几年电子竞技,从电子竞技中所学会的战术,有时也会帮助他在篮球赛中取胜,“我们看待它应该像看待打篮球、下象棋一样,让参与者各方面的长处也能够发挥出来。”

“练习电子竞技,通过对战术的布局、技术的运用来反击对手,很像竞技运动足球、篮球,玩家可以在半个小时或者一个小时结束一场对战,不同于网络游戏需要投入大把时间进去。” 曾卿卿说。

体育人士:这个可以有 但需掌握“度”

国家体育总局官网信息显示,电子竞技运动属于国家正式体育项目,中国、美国、韩国、法国、新加坡等国家都有专业的、面向国内或者世界电子竞技选手的比赛,参赛者被称作是运动员。

“在重庆,这项运动还属于业余发展阶段。”重庆市体育局副局长李亚光告诉记者,因为全运会没有电子竞技这个项目,所以尽管国家已经有电子竞技国家队,但是各省市还没有大力发展。

对于电子竞技进入高校课堂,体育人士怎么看呢?李亚光说,这是可以的,电子竞技既是体育也是科技,对学生来说,适当学习有好处。但是,李亚光也指出,任何运动或者游戏都有一个“度”,学生应该学会自我把控,学校也要加强引导,避免玩上瘾。

认识:网游电竞有区别 后者更考验思维和团队能力

目前,作为一项正规的体育运动,电子竞技爱好者和有关行业协会还计划将该项目申奥。

那么,网络游戏和电子竞技有何区别呢?曾卿卿说,网络游戏主要是以互联网为平台的在线游戏,耗费玩家的时间和金钱,让玩家体会自己角色的成长快乐,并不十分重视或者需要游戏技巧。

而电子竞技则是一项以信息技术为核心、以软硬件设备为器械,在信息技术营造的虚拟环境中,在统一的竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动,和棋艺等比赛类似,属于脑力竞技运动。

话题延伸:电子竞技在大学

2012年,浙江理工大学一门名为“世界电子竞技大赛概论与实践”的选修课开设满一年,上课内容就是老师和学生一起玩电子游戏。

俄罗斯国立体育大学开设电子竞技专业,开设的基础课程为信息技术、计算机科学、社会学和电子竞技等。

奥地利一所大学曾开设电子运动和竞技电脑游戏研究生课程,毕业学生将被授予科学硕士学位。

电子竞技作为体育运动,且已经被广泛认可,那么我们就应该支持它的健康发展。但是学生们还是需要记住,竞技虽好,也不能贪玩,还是应该把握时间的度,不能沉迷。
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