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六一“心牵”特殊儿童 爱心志愿者与“来自星星的孩子”共度节日

来源:华龙网2017-06-01

  华龙网6月1日18时讯(记者 张译文)“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们齐开心,庆祝自己的节日......”随着熟悉的音乐旋律响起,6月1日,重庆渝中区融智特教儿童康复训练中心内,一场名为“爱的传递,大手牵小手”的主题公益活动快乐开启,由重庆亲子联盟、爱心妈妈、心理专家等组成的爱心志愿者团队,与该中心近百名自闭症特殊儿童一起,通过现场的“游园活动、爱心捐赠、心理沟通、同绘一幅画”等特别方式,与这些特殊孩子们“心手相牵”爱心互动、欢庆儿童节,同享“六一”快乐时光,备受广泛关注。

  “作为一个妈妈,我参加今天的活动,从我个人出发,今天这一幕让我感触很深,以后,我会把更多的时间,投入到这些特殊学校、去多走走,尽自己的一份微薄力量,尽量用实际行动去帮助这些特殊的小朋友。”活动现场的爱心志愿者代表、食光机餐饮创业培训机构工作人员邓梓女士告诉记者,自己看着这群特殊孩子们的眼光、还有他们的表情,让人十分心痛,很想给这些孩子一个拥抱、去抱抱他们,也希望全社会更加关注自闭症儿童这个特殊群体,给他们更多一些的关爱。

  邓妈妈还表示,接下来,我们呼吁社会上更多的爱心人士,都能够以“作为爸爸妈妈的一种心情”来关注他们、爱护他们,这些自闭症儿童的成长很不容易,真心希望他们早日从特殊学校走出去、融入社会大家庭,和我们正常的孩子一样,拥有幸福、快乐的童年时光。

  “如何让我们这里的特殊孩子‘不再特殊’、让自闭症儿童有更多的机会参与社会融合、健康成长,这么多年以来,我们一直在坚持和努力,也希望大家给予更多的支持和帮助,大手牵小手、让爱传递!希望他们能够跟我们普通的小朋友一样,同享一片蓝天!”重庆融智特教儿童康复训练中心主任黄国君介绍说,“授之以鱼,不如授之以渔”,中心采用“一对一”的亲子教育训练模式,在确保孩子享受到高质量康复训练的同时,为家长提供相关技术培训和方法指导,下一步,还将积极携手渝中区食光机职业学校等相关机构,尝试让自闭症孩子参与“社会职业体验”教学探索,以实际行动让他们更好的融入社会。

  据介绍,自闭症又称孤独症,因为在沟通能力、社交能力方面存在严重障碍,自闭症儿童习惯借助绘画等特殊方式、表达自己的内心世界。人们把这样的孩子叫做“星星的孩子”,自闭症儿童,犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁,“缺乏交往能力”是自闭症儿童的最大障碍,应积极为他们创造更多的交往空间。

  “早发现、早干预,让更多的孤独症儿童走出孤独!”重庆亲子联盟心理专家、心灵家园主任程湘表示,“自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人,因此,一个表扬、鼓励,对于一个自闭症儿童来说,意义非常大,家长要努力去挖掘、放大他们的优点,要帮助这些特殊孩子,建立自信的品质,最好是家庭一起参与、最重要的因素是持之以恒,我们的耐心非常重要。同时,家长还要给他们更多的接纳、理解、关爱、陪伴,这些也都是不容忽视的细节。”

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六一“心牵”特殊儿童 爱心志愿者与“来自星星的孩子”共度节日

2017-06-01 21:25:24 来源: 0 条评论
【摘要】 6月1日,重庆渝中区融智特教儿童康复训练中心内,一场名为“爱的传递,大手牵小手”的主题公益活动快乐开启。

  华龙网6月1日18时讯(记者 张译文)“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们齐开心,庆祝自己的节日......”随着熟悉的音乐旋律响起,6月1日,重庆渝中区融智特教儿童康复训练中心内,一场名为“爱的传递,大手牵小手”的主题公益活动快乐开启,由重庆亲子联盟、爱心妈妈、心理专家等组成的爱心志愿者团队,与该中心近百名自闭症特殊儿童一起,通过现场的“游园活动、爱心捐赠、心理沟通、同绘一幅画”等特别方式,与这些特殊孩子们“心手相牵”爱心互动、欢庆儿童节,同享“六一”快乐时光,备受广泛关注。

  “作为一个妈妈,我参加今天的活动,从我个人出发,今天这一幕让我感触很深,以后,我会把更多的时间,投入到这些特殊学校、去多走走,尽自己的一份微薄力量,尽量用实际行动去帮助这些特殊的小朋友。”活动现场的爱心志愿者代表、食光机餐饮创业培训机构工作人员邓梓女士告诉记者,自己看着这群特殊孩子们的眼光、还有他们的表情,让人十分心痛,很想给这些孩子一个拥抱、去抱抱他们,也希望全社会更加关注自闭症儿童这个特殊群体,给他们更多一些的关爱。

  邓妈妈还表示,接下来,我们呼吁社会上更多的爱心人士,都能够以“作为爸爸妈妈的一种心情”来关注他们、爱护他们,这些自闭症儿童的成长很不容易,真心希望他们早日从特殊学校走出去、融入社会大家庭,和我们正常的孩子一样,拥有幸福、快乐的童年时光。

  “如何让我们这里的特殊孩子‘不再特殊’、让自闭症儿童有更多的机会参与社会融合、健康成长,这么多年以来,我们一直在坚持和努力,也希望大家给予更多的支持和帮助,大手牵小手、让爱传递!希望他们能够跟我们普通的小朋友一样,同享一片蓝天!”重庆融智特教儿童康复训练中心主任黄国君介绍说,“授之以鱼,不如授之以渔”,中心采用“一对一”的亲子教育训练模式,在确保孩子享受到高质量康复训练的同时,为家长提供相关技术培训和方法指导,下一步,还将积极携手渝中区食光机职业学校等相关机构,尝试让自闭症孩子参与“社会职业体验”教学探索,以实际行动让他们更好的融入社会。

  据介绍,自闭症又称孤独症,因为在沟通能力、社交能力方面存在严重障碍,自闭症儿童习惯借助绘画等特殊方式、表达自己的内心世界。人们把这样的孩子叫做“星星的孩子”,自闭症儿童,犹如天上的星星,一人一个世界,独自闪烁,“缺乏交往能力”是自闭症儿童的最大障碍,应积极为他们创造更多的交往空间。

  “早发现、早干预,让更多的孤独症儿童走出孤独!”重庆亲子联盟心理专家、心灵家园主任程湘表示,“自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人,因此,一个表扬、鼓励,对于一个自闭症儿童来说,意义非常大,家长要努力去挖掘、放大他们的优点,要帮助这些特殊孩子,建立自信的品质,最好是家庭一起参与、最重要的因素是持之以恒,我们的耐心非常重要。同时,家长还要给他们更多的接纳、理解、关爱、陪伴,这些也都是不容忽视的细节。”

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