“看病几分钟，排队数小时。”一场流感，让免疫力低的儿童更容易“中招”，不少医院儿科人满为患，儿科医生人手紧缺再次在全国范围内出现，儿科医生的培养也成为当下热门的话题。

    全国儿科医生缺口达20万

    据国家卫计委相关统计显示，我国0-14岁的儿童约占总人口的20%，而目前儿童专科医院仅有99家，占医疗卫生机构总数的0.01%。

    2014年，每1000人拥有执业医师为2.12人，而每1000名儿童仅拥有0.53名儿科医生。目前儿科医师有11.8万人，“这意味着中国儿科医生缺口已达到20万人。”全国政协委员、重庆医科大学副校长黄爱龙在接受记者采访时称。

    这么大的缺口，重庆医科大学作为医生的培养基地，对儿科医师的培养情况如何？

    黄爱龙称，重庆医科大学从建校起就成立了附属儿童医院，“我们的儿科是上海医学院整个儿科系分迁来渝组建的，基础是非常好的。重医大儿科方面招生，从来没有间断过，这也是重庆医科大学出来的儿科医生多的原因之一。”

    建议提高儿科医生待遇

    “儿科医生稀有是事实，但谈不上‘贵’。”黄爱龙表示，儿科医生压力大，待遇不高，使得不少医学专业学生毕业后，放弃进入到儿科医生序列。

    “儿科医生面对的都是小孩子，他们不会很准确的描述病情，问诊很困难，加上小儿病情变化快，风险就比较大。双重压力之下待遇也不是太好。”黄爱龙解释，和成人比较起来，“儿童用药的剂量类型都比较少，门诊收费也不高，像儿童医院，每天几千人的门诊量，但医生数量又非常有限，医生的工作强度也非常高。”黄爱龙说，要吸引更多的儿科医学生到儿科行医、吸引更多的学生到儿科学习，“建议提高儿科医生待遇，让他们付出有相应的回报。”

    建“医联体”让资源下沉

    在黄爱龙看来，虽然重庆有重庆医科大学不间断的输送儿科人才，也有重医大附属儿童医院，儿科医疗资源相对其他地区要好些，“但是重庆也和全国的其他地区一样，大量的儿科医生，主要还是集中在城市，而美国70%－80%的儿科医生在基层，在社区。我们要把资源下沉。”黄爱龙说，可以通过建立“医联体”让儿科医疗资源下沉。

    “比如让我们这个区域内的儿科医疗资源整合在一起，由儿童医院和二级医院、社区医院等组成一个医疗联合体，发烧感冒这些就不用再挤向三甲医院，实现在社区就能进行儿科问诊。”