12年坚守照亮山里娃求学路

12年坚守照亮山里娃求学路

来源:华龙网-重庆日报2019-05-15

金勇在辅导孩子们做作业。

金勇是石柱县枫木镇枫木村小学的校长,也是这所学校唯一的老师。他在大山深处一干就是12年,“哪怕只剩下一个孩子,也会坚持到底”。

一校一师 扎根山村执教

“床前明月光,疑是地上霜……”5月5日,金勇正在给学生们上课。教室本身并不宽敞,因为只坐了9名学生,所以显得空荡荡的。

学生尽管少,却丝毫不影响金勇给学生们上课的热情。他逐字逐句地教学生们如何理解《静夜思》。

“我刚来这所学校的时候,有126名学生、4位老师。到2019年,学生只剩下9名,老师也只剩我一个人了。”金勇说。

枫木村小学位于枫木镇海拔1400米的高寒山区,环境恶劣、信息闭塞、交通不便,条件极为艰苦。

近几年,越来越多的学生转到乡镇、县城上学,村小的学生越来越少。金勇很认同大家的做法:“村民们越来越富裕,许多人在场镇或县城买了房,孩子们转学出去可以享受更优质的教育,我也很高兴。”

但还有村民没搬走,为了保证他们的孩子能就近入学,金勇选择了坚守。

尽心竭力 倾情付出12载

虽然学校硬件设施简陋,金勇的教学活动也开展得有声有色,教学质量始终居学区同年级前茅。

用自制的“教具”教孩子们识数;用山里的野果、野花作题材教孩子们写作文;自学新课程,给孩子们上音乐课、英语课……他想尽办法给大山里的孩子们补充“营养”。

一校一师,金勇不得不“分饰”多种角色:用电线路出问题了,他就变身电工;桌椅坏了,他就变身木工;教具短缺,漫山遍野找材料,制作教学道具。金勇还自备了“小药箱”“针线笸箩”,照顾着孩子们生活的方方面面。

对有困难的学生,金勇更是倾力关心帮助。他曾翻山越岭,最远步行过数十公里进行家访,只为建立“贫困学生档案”,好让家庭困难的学生享受到教育补助。

“金老师除了给我们上语文和数学课,还教我们跳绳、滚铁环、唱歌,我们每天来学校都很开心。”枫木村小学学生戴玲俐说,“有一次在上学的路上,我不小心摔伤了,金老师看见了,马上拿出小药箱给我擦药,对我们真的是太好了!”

不忘初心 照亮山里娃求学路

金勇是通过“特岗”考试被分配到枫木村学校的。服务期满后,本来有很多机会离开这里,去条件更好的地方工作。“跟这些学生相处下来,感情越来越好,望着他们对知识渴求的双眼,我舍不得!”金勇说。

时光荏苒,十二年匆匆而过,金勇送走了一拨又一拨山里娃,而他依然默默守在大山深处,等待着下一学年学生的到来。

“看着一个个山里娃走出大山继续求学,我觉得这些付出都是值得的。”金勇说:“现在班里的9名学生,有3名是贫困生,其余6名的家庭条件也不是很好,以后学生可能会越来越少。但哪怕只剩下一个孩子,我也会坚持到底,把书教好,让他们成为对社会有用的人,昂首挺胸地走出大山。”

(石柱县融媒体中心 文/图 马瑗)

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12年坚守照亮山里娃求学路

2019-05-15 06:50:23 来源: 0 条评论

金勇在辅导孩子们做作业。

金勇是石柱县枫木镇枫木村小学的校长,也是这所学校唯一的老师。他在大山深处一干就是12年,“哪怕只剩下一个孩子,也会坚持到底”。

一校一师 扎根山村执教

“床前明月光,疑是地上霜……”5月5日,金勇正在给学生们上课。教室本身并不宽敞,因为只坐了9名学生,所以显得空荡荡的。

学生尽管少,却丝毫不影响金勇给学生们上课的热情。他逐字逐句地教学生们如何理解《静夜思》。

“我刚来这所学校的时候,有126名学生、4位老师。到2019年,学生只剩下9名,老师也只剩我一个人了。”金勇说。

枫木村小学位于枫木镇海拔1400米的高寒山区,环境恶劣、信息闭塞、交通不便,条件极为艰苦。

近几年,越来越多的学生转到乡镇、县城上学,村小的学生越来越少。金勇很认同大家的做法:“村民们越来越富裕,许多人在场镇或县城买了房,孩子们转学出去可以享受更优质的教育,我也很高兴。”

但还有村民没搬走,为了保证他们的孩子能就近入学,金勇选择了坚守。

尽心竭力 倾情付出12载

虽然学校硬件设施简陋,金勇的教学活动也开展得有声有色,教学质量始终居学区同年级前茅。

用自制的“教具”教孩子们识数;用山里的野果、野花作题材教孩子们写作文;自学新课程,给孩子们上音乐课、英语课……他想尽办法给大山里的孩子们补充“营养”。

一校一师,金勇不得不“分饰”多种角色:用电线路出问题了,他就变身电工;桌椅坏了,他就变身木工;教具短缺,漫山遍野找材料,制作教学道具。金勇还自备了“小药箱”“针线笸箩”,照顾着孩子们生活的方方面面。

对有困难的学生,金勇更是倾力关心帮助。他曾翻山越岭,最远步行过数十公里进行家访,只为建立“贫困学生档案”,好让家庭困难的学生享受到教育补助。

“金老师除了给我们上语文和数学课,还教我们跳绳、滚铁环、唱歌,我们每天来学校都很开心。”枫木村小学学生戴玲俐说,“有一次在上学的路上,我不小心摔伤了,金老师看见了,马上拿出小药箱给我擦药,对我们真的是太好了!”

不忘初心 照亮山里娃求学路

金勇是通过“特岗”考试被分配到枫木村学校的。服务期满后,本来有很多机会离开这里,去条件更好的地方工作。“跟这些学生相处下来,感情越来越好,望着他们对知识渴求的双眼,我舍不得!”金勇说。

时光荏苒,十二年匆匆而过,金勇送走了一拨又一拨山里娃,而他依然默默守在大山深处,等待着下一学年学生的到来。

“看着一个个山里娃走出大山继续求学,我觉得这些付出都是值得的。”金勇说:“现在班里的9名学生,有3名是贫困生,其余6名的家庭条件也不是很好,以后学生可能会越来越少。但哪怕只剩下一个孩子,我也会坚持到底,把书教好,让他们成为对社会有用的人,昂首挺胸地走出大山。”

(石柱县融媒体中心 文/图 马瑗)

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