传承红色基因 弘扬革命精神 纪念王朴烈士牺牲70周年暨“两讲”活动启动
10月28日,纪念王朴烈士牺牲70周年暨“讲红色故事、讲革命精神”活动(以下简称“两讲”活动)启动仪式与首场故事会在王朴中学举行,以此表达对革命先辈们的深切缅怀,传承红色基因,弘扬革命精神。

传承红色基因 弘扬革命精神 纪念王朴烈士牺牲70周年暨“两讲”活动启动

来源:华龙网-重庆日报2019-10-29

  重庆日报讯 (记者 匡丽娜)10月28日,纪念王朴烈士牺牲70周年暨“讲红色故事、讲革命精神”活动(以下简称“两讲”活动)启动仪式与首场故事会在王朴中学举行,以此表达对革命先辈们的深切缅怀,传承红色基因,弘扬革命精神。一个个精彩动人的故事让大家感受了70年来祖国的风雨兼程,感受到信仰的巨大力量。

  “王朴是坚强的共产主义战士,他的一生只走过了28个春秋,短暂却壮丽。”故事会上,王朴中学教师牟亭亭第一个走上讲台,以《王朴:毁家纾难助革命》为题,深情并茂地讲述了王朴中学首任校长王朴烈士毁家纾难支持革命,直至为信仰献出宝贵生命的故事。

  “王朴烈士钢铁般的坚强,坚如磐石的理想信念让我们既感动又敬佩。”王朴中学初三(2)班学生龙玉鑫听完王朴烈士的故事说,“王朴烈士的精神将永远激励我们前行。今天的幸福生活来之不易,我们应珍惜时间,努力学习,做社会主义合格建设者和接班人。”

  王朴中学校长李忠良称,王朴中学将继续秉持红色教育根本,传承红色基因,弘扬革命传统,深挖王朴精神及其蕴含的家国情怀,把红色资源转化为立德树人的课程资源,对学生进行体系化、课程化、实践化的家国教育,引导青少年做红色基因的传承者和践行者,培育担当民族复兴大任的时代新人。

  故事会上,北碚区文化馆的刘晓山,北碚区博物馆的胡元,重庆自然博物馆的王梦圆、黄和瑶,北碚区静观镇的刘浩,王朴中学王朴红色故事队等,分别讲述了《陈望道与<共产党宣言>》《陈然:以身殉真理》《江竹筠:碧血丹心铸丰碑》《邱少云:烈火真金铸英雄》《对话.开学第一课》等精彩故事。

  据悉,本次活动由北碚区委宣传部主办,现场还举行了“两讲”骨干队伍授旗活动。活动主办方相关负责人表示,北碚区将积极推动“两讲”活动进机关、进校园、进村社、进企业,充分运用红色党课、网络媒体、文艺作品、文化活动等多种形式,引导党员群众、青少年学生深刻认识红色政权的来之不易、新中国的来之不易、中国特色社会主义的来之不易,深刻回答中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,推动全区“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实。

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传承红色基因 弘扬革命精神 纪念王朴烈士牺牲70周年暨“两讲”活动启动

2019-10-29 09:34:40 来源: 0 条评论

  重庆日报讯 (记者 匡丽娜)10月28日,纪念王朴烈士牺牲70周年暨“讲红色故事、讲革命精神”活动(以下简称“两讲”活动)启动仪式与首场故事会在王朴中学举行,以此表达对革命先辈们的深切缅怀,传承红色基因,弘扬革命精神。一个个精彩动人的故事让大家感受了70年来祖国的风雨兼程,感受到信仰的巨大力量。

  “王朴是坚强的共产主义战士,他的一生只走过了28个春秋,短暂却壮丽。”故事会上,王朴中学教师牟亭亭第一个走上讲台,以《王朴:毁家纾难助革命》为题,深情并茂地讲述了王朴中学首任校长王朴烈士毁家纾难支持革命,直至为信仰献出宝贵生命的故事。

  “王朴烈士钢铁般的坚强,坚如磐石的理想信念让我们既感动又敬佩。”王朴中学初三(2)班学生龙玉鑫听完王朴烈士的故事说,“王朴烈士的精神将永远激励我们前行。今天的幸福生活来之不易,我们应珍惜时间,努力学习,做社会主义合格建设者和接班人。”

  王朴中学校长李忠良称,王朴中学将继续秉持红色教育根本,传承红色基因,弘扬革命传统,深挖王朴精神及其蕴含的家国情怀,把红色资源转化为立德树人的课程资源,对学生进行体系化、课程化、实践化的家国教育,引导青少年做红色基因的传承者和践行者,培育担当民族复兴大任的时代新人。

  故事会上,北碚区文化馆的刘晓山,北碚区博物馆的胡元,重庆自然博物馆的王梦圆、黄和瑶,北碚区静观镇的刘浩,王朴中学王朴红色故事队等,分别讲述了《陈望道与<共产党宣言>》《陈然:以身殉真理》《江竹筠:碧血丹心铸丰碑》《邱少云:烈火真金铸英雄》《对话.开学第一课》等精彩故事。

  据悉,本次活动由北碚区委宣传部主办,现场还举行了“两讲”骨干队伍授旗活动。活动主办方相关负责人表示,北碚区将积极推动“两讲”活动进机关、进校园、进村社、进企业,充分运用红色党课、网络媒体、文艺作品、文化活动等多种形式,引导党员群众、青少年学生深刻认识红色政权的来之不易、新中国的来之不易、中国特色社会主义的来之不易,深刻回答中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,推动全区“不忘初心、牢记使命”主题教育走深走实。

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