白雪峰 清华大学附中副校长

通过这次峰会我们一起思考了劳动教育的实施方式，但怎么去落实还很多问题需要探讨。国家为什么提到要特别重视要把劳动教育做起来，最主要是因为青少年之中出现了这种不珍惜劳动成果，不想劳动、不会劳动的现象，所以说我们要一起把这个事情重新再提起来。到底怎么做呢？求真务实是关键。

昨天重庆人民小学在圆桌论坛上谈到的落实方法，对我们很有启发。

常态的校园劳动是一定要坚持的，但是我们多数的校园劳动都是强制劳动，当你有一天不强制的时候，他有可能就不劳动了。我们好多学校学生特别有规矩，去了以后学校里面一尘不染，但这不是常态的教育。我在清华附中倡导常态教育，你在家里面怎么样、社会上怎么样，在学校就怎么样。

怎么做劳动教育，我们的方式就是唤醒。

让每个班级除了做好常规劳动外，还依托星级评定制度鼓励学生自主申报劳动，比如早上清扫校园、在校门口疏导交通、跟着保安叔叔一起站岗、课间操的时候维持秩序、中午到食堂帮工帮厨等等。这个过程中，他们很多的创意得到了发挥，就是到底做什么不是学校规定，而是自已想的。好多班级做完一周后形成不少指导手册，里面包括一个班级给别的班级、给学校提出的建议，希望学校在哪方面改进、怎么改进，有许多建设性提议。