劳动使人快乐 要把劳动做成习惯
劳动是为了让人更快乐,既然快乐就要把劳动做成习惯。人们普遍担心的问题,劳动会不会影响文化课学习、影响分数升学,我的结论是不影响升学。

劳动使人快乐 要把劳动做成习惯

来源:华龙网-重庆日报2020-12-01

魏书生 著名教育改革家

劳动是为了让人更快乐,既然快乐就要把劳动做成习惯。人们普遍担心的问题,劳动会不会影响文化课学习、影响分数升学,我的结论是不影响升学。

现在我们把校园的三亩自留地分给各个班的学生,种上自己喜欢的花、果、菜,到秋天大家吃自己种的菜、种的瓜。咱们享受的主要不是吃,而是享受它成长的快乐,它在成长你也在成长。同学们,当你干的神经、思考的神经、分析的神经在成长的时候,你离幸福就越来越近。

所以要把幸福劳动做成习惯,把责任做成习惯,哪怕是把承担班级的物品保管、维修做成习惯,把清洁卫生做成习惯,都会越做越有意义。

干对的事,越干越对;干好的事,越干越好。

劳动教育就是要把大家与生俱来的爱劳动、爱他人、爱学习、爱钻研“干出来”,从看明白、想明白、说明白、写明白,然后做明白,每天做出新深度、新精度。下面的根越扎越深,上面的叶自然就越长越繁茂,这就是心灵成长、健康成长、思想成长、身体成长过程的愉悦和快乐。

劳动教育不影响文化课的学习。大家都把真诚、善良、爱劳动的自我做得更好的时候,分数只能越来越高。我们就是要向习惯要质量、要分数,向劳动的需求、上进的需求、追求钻研的需求要质量、要分数,要人生、要幸福、要愉悦。

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劳动使人快乐 要把劳动做成习惯

2020-12-01 11:39:52 来源: 0 条评论

魏书生 著名教育改革家

劳动是为了让人更快乐,既然快乐就要把劳动做成习惯。人们普遍担心的问题,劳动会不会影响文化课学习、影响分数升学,我的结论是不影响升学。

现在我们把校园的三亩自留地分给各个班的学生,种上自己喜欢的花、果、菜,到秋天大家吃自己种的菜、种的瓜。咱们享受的主要不是吃,而是享受它成长的快乐,它在成长你也在成长。同学们,当你干的神经、思考的神经、分析的神经在成长的时候,你离幸福就越来越近。

所以要把幸福劳动做成习惯,把责任做成习惯,哪怕是把承担班级的物品保管、维修做成习惯,把清洁卫生做成习惯,都会越做越有意义。

干对的事,越干越对;干好的事,越干越好。

劳动教育就是要把大家与生俱来的爱劳动、爱他人、爱学习、爱钻研“干出来”,从看明白、想明白、说明白、写明白,然后做明白,每天做出新深度、新精度。下面的根越扎越深,上面的叶自然就越长越繁茂,这就是心灵成长、健康成长、思想成长、身体成长过程的愉悦和快乐。

劳动教育不影响文化课的学习。大家都把真诚、善良、爱劳动的自我做得更好的时候,分数只能越来越高。我们就是要向习惯要质量、要分数,向劳动的需求、上进的需求、追求钻研的需求要质量、要分数,要人生、要幸福、要愉悦。

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