姓名权、肖像权、自由生命健康权……重庆第五届中小学法治教育优质课开启决赛
据重庆市青少年法治教育研究中心工作人员介绍,本次决赛分小学、初中两个组别进行,共78名选手参加。

姓名权、肖像权、自由生命健康权……重庆第五届中小学法治教育优质课开启决赛

来源:华龙网-新重庆客户端2020-12-01

华龙网-新重庆客户端12月1日17时讯(记者 姜念月 实习生 李春平)“父母没有经过你的同意翻看了你的书包算不算侵犯你的隐私权呢?”“不猎杀、不破坏、不买卖野生动物,是我们的义务吗?”“宪法宣传日”前夕,由重庆市教委主办的重庆市第五届中小学(义务教育阶段)法治教育优质课决赛活动在渝中区解放小学、九龙坡区天宝实验学校等校举行,比赛将持续3天。

据重庆市青少年法治教育研究中心工作人员介绍,本次决赛分小学、初中两个组别进行,共78名选手参加。选手为义务教育学校专职或兼职法治教育课教师。本次赛课选题丰富,各选手根据宪法精神和《青少年法治教育大纲》要求,重点围绕《中华人民共和国民法典》以及疫情防控相关法律法规,结合教育教学实际,自选课题内容。

华龙网-新重庆客户端记者从比赛现场看到,选手们大胆采用实践式、体验式、参与式等教学方式,与法治事件、现实案例、常见法律问题紧密结合,与学生积极进行互动。解放小学六年级二班的龙军潼说:“虽然只有短短40分钟,但是受益良多,特别是以后不要在网络上随意告诉别人自己的家庭住址、身份信息,要保护好自己的隐私。”

“加强青少年法治教育,势在必行。”作为本次评委席特邀,南岸区人民医院法官周丽莎说到,作为一名法官参与到评审过程中,不仅可以学习,同时也希望能通过这个机会,思考如何将司法资源与教育资源进行整合形成更宽泛的法治教育。如何进一步推进法治教育,周丽莎建议,教师队伍要注重法治专业人才的引进,以及加大继续教育的力度,通过继续教育的培训机制补充义务教育阶段人才缺失的短板,同时将教学过程当中的法律元素结合到专业的法律知识,以及司法案例,对大家进行解读。

据悉,重庆市青少年法治教育研究中心大力实施中小学法治知识教育改革试点项目,先后在全市选择9个区县、23所中小学开展小学法治知识教育改革试点。

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姓名权、肖像权、自由生命健康权……重庆第五届中小学法治教育优质课开启决赛

2020-12-01 17:18:29 来源:

华龙网-新重庆客户端12月1日17时讯(记者 姜念月 实习生 李春平)“父母没有经过你的同意翻看了你的书包算不算侵犯你的隐私权呢?”“不猎杀、不破坏、不买卖野生动物,是我们的义务吗?”“宪法宣传日”前夕,由重庆市教委主办的重庆市第五届中小学(义务教育阶段)法治教育优质课决赛活动在渝中区解放小学、九龙坡区天宝实验学校等校举行,比赛将持续3天。

据重庆市青少年法治教育研究中心工作人员介绍,本次决赛分小学、初中两个组别进行,共78名选手参加。选手为义务教育学校专职或兼职法治教育课教师。本次赛课选题丰富,各选手根据宪法精神和《青少年法治教育大纲》要求,重点围绕《中华人民共和国民法典》以及疫情防控相关法律法规,结合教育教学实际,自选课题内容。

华龙网-新重庆客户端记者从比赛现场看到,选手们大胆采用实践式、体验式、参与式等教学方式,与法治事件、现实案例、常见法律问题紧密结合,与学生积极进行互动。解放小学六年级二班的龙军潼说:“虽然只有短短40分钟,但是受益良多,特别是以后不要在网络上随意告诉别人自己的家庭住址、身份信息,要保护好自己的隐私。”

“加强青少年法治教育,势在必行。”作为本次评委席特邀,南岸区人民医院法官周丽莎说到,作为一名法官参与到评审过程中,不仅可以学习,同时也希望能通过这个机会,思考如何将司法资源与教育资源进行整合形成更宽泛的法治教育。如何进一步推进法治教育,周丽莎建议,教师队伍要注重法治专业人才的引进,以及加大继续教育的力度,通过继续教育的培训机制补充义务教育阶段人才缺失的短板,同时将教学过程当中的法律元素结合到专业的法律知识,以及司法案例,对大家进行解读。

据悉,重庆市青少年法治教育研究中心大力实施中小学法治知识教育改革试点项目,先后在全市选择9个区县、23所中小学开展小学法治知识教育改革试点。

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