新高考适应性考试结束 重庆市教委与各科老师“出谋划策” 考生必看!
1月23日至25日,江苏、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市联合举行了新高考适应性考试。

新高考适应性考试结束 重庆市教委与各科老师“出谋划策” 考生必看!

来源:华龙网-新重庆客户端2021-01-25

华龙网-新重庆客户端1月25日19时12分讯(记者 姜念月 实习生 林奕君)今(25)日,华龙网-新重庆客户端记者从重庆市教委获悉,1月23日至25日,江苏、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市联合举行了新高考适应性考试。其中,语文、数学、英语三科由教育部考试中心命题,物理、历史、化学、地理、生物、政治由各省自命题。考试结束后,重庆市教委发布了各学科老师对试卷的解读,并针对考生如何准备新高考、首选科目的选择会有怎样的影响,以及如何对学生进行职业规划教育等给出了建议。

新高考之下 应引导学生尽早树立职业生涯规划意识

在重庆市2021年普通高考中,历史、物理为首选科目。考生必须选择其中1科报考。这首选的1科,决定了未来能够报考的大学专业范围,甚至今后的职业方向。

对此,市政协委员、市教委副主任邓睿表示,当前很多产业、新兴专业需要用到算法、数学、物理等学科知识,因此考生选择物理为首选科目,可以选择很多专业,考大学选择的面比较广。而历史为首选科目能选择的专业较少,如果报考的学生多,竞争会很大。

市政协教科卫体委员会副主任吴睫提出,按新高考改革方案,考生在填志愿时主要采用“专业(类)+院校”的志愿方式,实行平行志愿投档录取。

在这一框架下,学生可以填报几十个志愿,填什么?怎么填?这要求学生对今后的职业和人生早有规划和打算。

对此市教委建议,中学生往往缺乏对自身兴趣、职业发展目标的认识,老师和家长都需要引导学生,让学生从高中甚至初中起就有职业生涯规划,认识到科目选择要基于职业选择、时代发展的需要。

新高考怎么准备 各科老师“出谋划策”

针对本次新高考适应性考试,西南大学董小玉教授在分析语文试卷时表示,本次新高考八省联考采用的是“新材料题型”,考生要注意捕捉关键词。写作文时要有思考与感受,不能一味煽情而浮在思考的表面,也不能一味挖掘深度而无情绪的激荡。只有感性与理性交融的文章,才能令人眼前一亮。

重庆一中数学教师邹发明说:“此次数学试题尤其强调‘核心素养’的落实,‘关键能力’的培养。”在复习备考时邹发明提醒要注意辩证认识本次适应性测试,认真研究自己后期复习的关键得分增长点,认真研究常考考点与题型;重视常见类型问题的不时“回头看”,力争会的问题“会而对,对而全”,注重按问题或方法“类型化”整理自己的笔记与考试题,做到无“死角”清算与巩固。

重庆外国语学校英语教师马婧说,从此次试卷命题角度来看,更注重考查语篇和逻辑,要求学生具有很强的思辨能力。在学生备考复习阶段,马婧建议夯实基础提高思维能力,以不变应万变。

重庆外国语学校物理教师李熙凯则表示,本次物理试题基础知识下沉,关注科学素养。他提醒考生在接下来的复习中紧扣最新的课程标准,重视教材中的基本概念、规律,关键实验和习题中的经典模型,以“中档题”为主进行复习。

重庆一中历史教师谢宏强认为,接下来的复习备考中应该重视普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)中的“核心素养水平划分”“典型试题及说明”和“教学与评价案例”,注重试题设计的新要求、新视角与新的呈现方式,加强对新情境的挖掘和运用,增强学生在新情境中解决新问题的能力。

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新高考适应性考试结束 重庆市教委与各科老师“出谋划策” 考生必看!

2021-01-25 19:14:10 来源:

华龙网-新重庆客户端1月25日19时12分讯(记者 姜念月 实习生 林奕君)今(25)日,华龙网-新重庆客户端记者从重庆市教委获悉,1月23日至25日,江苏、河北、辽宁、福建、湖北、湖南、广东、重庆8省市联合举行了新高考适应性考试。其中,语文、数学、英语三科由教育部考试中心命题,物理、历史、化学、地理、生物、政治由各省自命题。考试结束后,重庆市教委发布了各学科老师对试卷的解读,并针对考生如何准备新高考、首选科目的选择会有怎样的影响,以及如何对学生进行职业规划教育等给出了建议。

新高考之下 应引导学生尽早树立职业生涯规划意识

在重庆市2021年普通高考中,历史、物理为首选科目。考生必须选择其中1科报考。这首选的1科,决定了未来能够报考的大学专业范围,甚至今后的职业方向。

对此,市政协委员、市教委副主任邓睿表示,当前很多产业、新兴专业需要用到算法、数学、物理等学科知识,因此考生选择物理为首选科目,可以选择很多专业,考大学选择的面比较广。而历史为首选科目能选择的专业较少,如果报考的学生多,竞争会很大。

市政协教科卫体委员会副主任吴睫提出,按新高考改革方案,考生在填志愿时主要采用“专业(类)+院校”的志愿方式,实行平行志愿投档录取。

在这一框架下,学生可以填报几十个志愿,填什么?怎么填?这要求学生对今后的职业和人生早有规划和打算。

对此市教委建议,中学生往往缺乏对自身兴趣、职业发展目标的认识,老师和家长都需要引导学生,让学生从高中甚至初中起就有职业生涯规划,认识到科目选择要基于职业选择、时代发展的需要。

新高考怎么准备 各科老师“出谋划策”

针对本次新高考适应性考试,西南大学董小玉教授在分析语文试卷时表示,本次新高考八省联考采用的是“新材料题型”,考生要注意捕捉关键词。写作文时要有思考与感受,不能一味煽情而浮在思考的表面,也不能一味挖掘深度而无情绪的激荡。只有感性与理性交融的文章,才能令人眼前一亮。

重庆一中数学教师邹发明说:“此次数学试题尤其强调‘核心素养’的落实,‘关键能力’的培养。”在复习备考时邹发明提醒要注意辩证认识本次适应性测试,认真研究自己后期复习的关键得分增长点,认真研究常考考点与题型;重视常见类型问题的不时“回头看”,力争会的问题“会而对,对而全”,注重按问题或方法“类型化”整理自己的笔记与考试题,做到无“死角”清算与巩固。

重庆外国语学校英语教师马婧说,从此次试卷命题角度来看,更注重考查语篇和逻辑,要求学生具有很强的思辨能力。在学生备考复习阶段,马婧建议夯实基础提高思维能力,以不变应万变。

重庆外国语学校物理教师李熙凯则表示,本次物理试题基础知识下沉,关注科学素养。他提醒考生在接下来的复习中紧扣最新的课程标准,重视教材中的基本概念、规律,关键实验和习题中的经典模型,以“中档题”为主进行复习。

重庆一中历史教师谢宏强认为,接下来的复习备考中应该重视普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)中的“核心素养水平划分”“典型试题及说明”和“教学与评价案例”,注重试题设计的新要求、新视角与新的呈现方式,加强对新情境的挖掘和运用,增强学生在新情境中解决新问题的能力。

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