开栏语：

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新闻背景：

近日，围绕2021年工作重点，教育部提出，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，确保孩子们睡眠充足，对学校监测考核。

大事小事，洋洋侃侃。

教育部最近对2021年工作划了重点，五个关键词：作业、睡眠、手机、读物、体质。其中针对学生们的 “黑眼圈”则专门提出了要按中国孩子成长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来对学校进行监 测考核，这种越来越具体化的政策引导和干预，确实是煞费苦心。保障充足睡眠，有益身心发展，而现实是孩子们学业负担重，睡眠时间不足，质量堪忧，不少家长、孩子，估计说起都是泪。为了不让孩子输在起跑线上，题海战术、课外加训，成绩的提高很多是以牺牲孩子睡眠时间为代价。教育部各种操心 ，说明国家在教育环境的营造上，力图构筑一套界限明确、可操作性强的规章制度，其人性化的细则，定能激发全社会的重视。但落实到执行层面，不少人表示担心，怕只是理想很丰满，现实很骨干？“家 校共治、监测考核”，说起来容易，做起来难。不让政策的“好经被念歪”，让孩子们睡个踏实觉、安稳觉，关键得找准睡不了、睡不好的病根。只有从根本上改变教育评价标准，家校共同探索更为合理的 教育方式，才能还孩子快乐成长的童年，让他们有充足的时间，探索人生的可能，真正治愈中小学生睡 不够的“黑眼圈”。

老杨，你怎么看？

教育别把娃折磨，

优秀不靠刷题多；

体现人性不粗放，

保障睡眠讲科学。

文 案/主 持：杨 洋 杨光志

拍 摄/制 作：李 燊 陈 茜（实习）张惠丽

统 筹：王 梅 易 华

审 核：康延芳 陆 睿 刘 颜

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