华龙网-新重庆客户端7月20日16时讯（记者 姜念月）今（20）日，在重庆市“我为群众办实事”实践活动系列新闻发布会（第一场）现场，市教委一级巡视员邓睿就关爱“一小”成长工作的推进情况进行了介绍。

邓睿表示，市委教育工委、市教委努力推进“我为群众办实事”实践活动，为给儿童青少年提供优质教育资源，实现幼有所育、学有所教，我市教育系统采取多项举措推动关爱“一小”工作。

在推进学前教育优质普惠发展方面，持续扩大公办学前教育资源供给。目前，公办园在园幼儿占比50.15%，与上年同比提高9.15%。根据《重庆市普惠性民办幼儿园管理办法》，重庆加大对普惠性幼儿园购买服务、综合奖补、结对帮扶、培训教师、教研指导等工作力度，目前，全市在园幼儿100.78万人，其中普惠性幼儿园（公办园+普惠性民办园）在园幼儿89.01万人，普惠率达到88.3%，与上年同比提高6.7%。

此外，重庆严格执行“先证后照”幼儿园审批制度，实行幼儿园年检和等级核定制度等，规范办园行为。在做好幼小衔接相关工作的同时，引导城乡之间、不同园所之间建立发展共同体，推进学前教育均衡优质发展。

在推进义务教育优质均衡发展方面，重庆抓实集团化办学和学区制管理，扩大优质教育资源覆盖面，破解“择校热”“大班额”等人民群众关心的教育热点。截至目前，全市中小学学区化管理、集团化办学学校覆盖率超过60%，百姓身边的好学校不断增加。

邓睿在会上表示，市教委还印发《关于进一步扩展基础教育优质资源的通知》《关于进一步推进中小学（幼儿园）集团化办学、学区制管理工作的通知》等文件加强统筹。各教育集团和学区从职称评定、岗位晋升、评优评先、选拔任用等方面，建立健全系列管理体制机制，为集团化建设、学区制改革保驾护航。邓睿介绍，重庆市教委还积极推进资源共享，建立多元供给、充分共享的交流制度，最大程度地提升硬件资源使用效率和效益。推进教师交流互派，解决校际之间教师配备不均衡、结构性缺编等情况。

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