科研诚信从源头抓起 重庆这所高校有妙招
科研诚信问题近年来引发关注,是否有办法从源头上杜绝此类情况?

科研诚信从源头抓起 重庆这所高校有妙招

来源:华龙网-新重庆客户端2021-09-07

华龙网-新重庆客户端9月7日20时30分讯(记者 秦思思)科研诚信问题近年来引发关注,是否有办法从源头上杜绝此类情况?

今(7)日,重庆大学主办首届科研诚信国际学术报告会,通过中英双语面向全球直播,来自海内外高校师生、科研人员、学术期刊编辑等近2万人以线上和线下方式参加。报告会由重庆大学英文学术期刊Nano Materials Science执行副主编、重庆大学材料科学与工程学院张育新教授主持。

重庆大学党委常委、副校长明炬代表学校致辞,指出科研诚信是科技创新的基石,也是全球关注的热点和焦点,重庆大学高度重视科研诚信建设,本次活动是学校加强科研诚信教育和“三全育人”工作的重要举措之一。

会议特邀三位业界知名专家做报告:浙大学报英文版前总编张月红编审探讨了中国、美国、英国、荷兰等国家在开放科学和科研诚信方面发展的新态势和新举措;科睿唯安Web of Science总编Nandita博士聚焦了“全球科研诚信要了解对可持续学术生态的共同责任”,分析了国际数据库在维护科研诚信方面的作用;国际科研诚信顾问Bik博士聚焦“科学的阴暗面:科学研究中的不当行为”,提出应对学术不端的新举措,呼吁大家履职尽责,在科研诚信建设中发挥更加积极的作用。

 
重庆大学首届科研诚信国际学术报告会举行。华龙网-新重庆客户端 首席记者 李文科 摄  

诚信种子栽进心里 让科研抄袭从源头上根除

“小孩子被桌子撞了,不是去打桌子或者揉痛楚,而是要让他知道,不能去撞桌子。”张育新教授告诉华龙网-新重庆客户端记者,诚信是一个人的基本素养,近年来科研抄袭问题频出,当科技人才如果不诚信,对社会环境乃至创新人才培养存在巨大的隐患。出了问题再去解决这并非是最好的方式,溯源根除才是关键所在。张育新表示,与其等科研人才长成型了再去强调这类问题,不如在科研启蒙阶段就让其有深刻的“红线意识”。重庆大学作为培育科研人才的“沃土”,也正是科研诚信得天独厚的“繁殖基地”。

配套相应教材 将科研诚信课程纳入学分

据了解,针对性提高研究生科研诚信意识及科学素养能力,2010年重庆大学从编辑、审稿人、作者三个视角,开设了从科研诚信、信息检索、论文写作、投审稿系统的学术素养能力提升课程,组建了学科交叉、稳定的指导教师团队。

教师团队共同开设《学术素养》本硕线上精品课程,入选学习强国精品课程、针对本科生开设全英文课程《Technical Communication》及《学术论文写作》,针对研究生开设《技术交流》及必修课《学术规范与高水平论文写作》,出版教材《破解SCI论文写作奥秘》,全方位助力学校建设科研诚信规范生态文化、提升科研育人成效。

不仅如此,为了刺激学生积极性,学校还针对各个学院不同属性,开设了16至48小时的必修课程。张育新介绍,这样的课程旨在为未来风清气正的科研环境打基础。“总有人迈向第一步,也希望未来,有更多的高校能开设这样的课程,培育科研人才的同时也能抓源头、把源头,共建诚信科研。”

(如果您有新闻线索,欢迎向我们报料,一经采纳有费用酬谢。报料微信:hualongbaoliao,报料QQ:3401582423。)

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2021-09-07 21:57:06 来源:

华龙网-新重庆客户端9月7日20时30分讯(记者 秦思思)科研诚信问题近年来引发关注,是否有办法从源头上杜绝此类情况?

今(7)日,重庆大学主办首届科研诚信国际学术报告会,通过中英双语面向全球直播,来自海内外高校师生、科研人员、学术期刊编辑等近2万人以线上和线下方式参加。报告会由重庆大学英文学术期刊Nano Materials Science执行副主编、重庆大学材料科学与工程学院张育新教授主持。

重庆大学党委常委、副校长明炬代表学校致辞,指出科研诚信是科技创新的基石,也是全球关注的热点和焦点,重庆大学高度重视科研诚信建设,本次活动是学校加强科研诚信教育和“三全育人”工作的重要举措之一。

会议特邀三位业界知名专家做报告:浙大学报英文版前总编张月红编审探讨了中国、美国、英国、荷兰等国家在开放科学和科研诚信方面发展的新态势和新举措;科睿唯安Web of Science总编Nandita博士聚焦了“全球科研诚信要了解对可持续学术生态的共同责任”,分析了国际数据库在维护科研诚信方面的作用;国际科研诚信顾问Bik博士聚焦“科学的阴暗面:科学研究中的不当行为”,提出应对学术不端的新举措,呼吁大家履职尽责,在科研诚信建设中发挥更加积极的作用。

 
重庆大学首届科研诚信国际学术报告会举行。华龙网-新重庆客户端 首席记者 李文科 摄  

诚信种子栽进心里 让科研抄袭从源头上根除

“小孩子被桌子撞了,不是去打桌子或者揉痛楚,而是要让他知道,不能去撞桌子。”张育新教授告诉华龙网-新重庆客户端记者,诚信是一个人的基本素养,近年来科研抄袭问题频出,当科技人才如果不诚信,对社会环境乃至创新人才培养存在巨大的隐患。出了问题再去解决这并非是最好的方式,溯源根除才是关键所在。张育新表示,与其等科研人才长成型了再去强调这类问题,不如在科研启蒙阶段就让其有深刻的“红线意识”。重庆大学作为培育科研人才的“沃土”,也正是科研诚信得天独厚的“繁殖基地”。

配套相应教材 将科研诚信课程纳入学分

据了解,针对性提高研究生科研诚信意识及科学素养能力,2010年重庆大学从编辑、审稿人、作者三个视角,开设了从科研诚信、信息检索、论文写作、投审稿系统的学术素养能力提升课程,组建了学科交叉、稳定的指导教师团队。

教师团队共同开设《学术素养》本硕线上精品课程,入选学习强国精品课程、针对本科生开设全英文课程《Technical Communication》及《学术论文写作》,针对研究生开设《技术交流》及必修课《学术规范与高水平论文写作》,出版教材《破解SCI论文写作奥秘》,全方位助力学校建设科研诚信规范生态文化、提升科研育人成效。

不仅如此,为了刺激学生积极性,学校还针对各个学院不同属性,开设了16至48小时的必修课程。张育新介绍,这样的课程旨在为未来风清气正的科研环境打基础。“总有人迈向第一步,也希望未来,有更多的高校能开设这样的课程,培育科研人才的同时也能抓源头、把源头,共建诚信科研。”

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