把“阅读”送到西藏昌都 重庆图书馆为当地三所学校捐赠2200册图书

华龙网-新重庆客户端9月28日19时30分讯(首席记者 周盈) 为进一步加强援藏工作,加强渝昌两地交往交流交融、和衷共济、和谐发展,2021年9月22日—26日,重庆图书馆“春雨工程”重图阅读行走进西藏昌都市芒康县盐井中学、达孔顶小学、嘎托镇小学三所学校开展文化援藏活动。重庆图书馆向三所学校共计捐赠图书2200册,同时由重庆图书馆馆员开展了绘本阅读、3D阅读、插画美育等特色课程。

在《不可思议的旅程》绘本阅读课上,老师倡导快乐阅读、爱上阅读,通过生动、有趣的故事,让同学们了解绘本阅读与普通图书阅读方法的区别,并掌握绘本阅读的正确方法。同学们在老师的引导下,明白了绘本需要用心去寻找、去发现、去感受,与绘本一起成长;在《不一样的3D书》课堂上,老师将重庆图书馆里的立体书、VR眼镜两种“3D书”带到课堂中,通过戴上VR眼镜,同学们身临其境地体验了神舟飞船、海洋生物和昆虫世界等VR场景,在让同学们收获知识的同时,也培养了他们对科学的兴趣;美育课《小小插画家》带来了重庆图书馆精选的《博洛尼亚国际儿童书展中国原创插画展》。老师运用插画赏析+视频演示的上课形式,融合了阅读、观察、思考、表达的训练。课堂上通过了解插画历史、欣赏充满艺术魅力的插画作品、结合课堂知识画出“我心中的图书馆”来提高同学们的审美素养,引导同学们以“书籍”为窗口弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元。

活动最后,重庆图书馆与昌都市图书馆进行了工作座谈会。双方就图书馆事业发展、两馆优秀的经验做法、文化旅游内涵提升等领域做友好交流,并对支持昌都市图书馆事业发展达成初步共识。
“春雨工程”重图阅读行是重庆图书馆以文化援藏为中心,立足图书馆行业和自身特点,认真思考对口支援单位实际情况,为满足昌都少数民族儿童文化需求,因地制宜开展的阅读活动。活动为藏区乡村学校的同学们带去精神雨露,让他们能平等享受文化权益和公共文化资源,促进汉藏文化交流,实现资源共享,文化助力振兴。
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