华龙网-新重庆客户端11月30日20时20分讯（记者 姜念月）今（30）日，重庆市“关于深化教师减负改革 推动轻装上阵育人才经验复制推广”现场会在合川区瑞山中学召开。会上，合川区、渝北区和高新区均分享了为教师“减负”的方式方法。

据了解，近年来，我市不仅出台了《重庆市中小学教师减负清单》文件，还聚焦减轻督查考评事项、规范社会事务进校园、精简报表填写、严格借调管理等4个重点任务建章立制，在减轻中小学教师不合理负担的同时，以教师减负提升教育教学质量，促进学生全面发展。

给教师“减负”这所学校是认真的

在合川区瑞山中学内，为缓解教师工作的枯燥感和紧张感，学校投入资金230多万元增添办公设备，乒乓台、健身器材等建成教师健身中心等设施场地一应俱全。450余名教职工根据特长成立瑜伽、羽毛球、太极拳等12个社团。

此外，学校坚持每周1次集体备课，每次不少于3小时，旨在充分发挥集体力量，提高教师工作时效性。

学校还明确初中各年级不举办学科竞赛和参加奥林匹克竞赛，禁止教师自行组织学生参加相关竞赛，以便教师有更多时间、精力研究教材教法，让课堂更高效。

合川区教师“减负”锦囊：建立5项制度

合川区把给教师减负工作纳入对部门、镇街年度重要改革事项考核，纳入教育领导小组成员单位履职清单，建立非教育教学工作进校园年度计划审批、教师抽调借用等5项制度。

此外，合川区按照能取尽取、能并尽并、能简尽简、能共享尽共享的“四能”原则，基层学校涉及的文件、会议、督查、创建活动、接待等均减少60%以上。同时，合川区扭转以分数为主的考核导向，减轻教师因升学率、论文等带来的压力。

在课程方面，打造高效课堂为教师减负，组建教师合唱团、舞蹈队等专业社团25个，实施“教师幸福工程”。行弹性上下班管理，设置生日、孝亲日等六个暖心调休日，通过提升教师职业幸福感实现精神减负。

渝北区教师“减负”锦囊：突出“少”字

在教师“减负”方面，渝北区开发综合信息平台，整合各类信息报送渠道，充分利用现代信息技术特别是人工智能技术，提升教育管理工作的信息化、科学化水平，切实做到让信息多跑路、让教师少跑腿。统计调研事项从19项减少到13项。

此外，检查评比事项从30项减少到14项，减少了53%。进校园社会事务从10项减少到6项。

高新区教师“减负”锦囊：明确12条减负要求

在推进教师“减负”工作以来，高新区印发《重庆高新区中小学教师减负清单》，首先明确了12条减负要求，重点清理与教学无关的督查考评、社会事务进校园、报表填写、抽调借调等事务。

此外，高新区运用视频会议系统召开线上会议，2021年全区教育系统会议较去年降幅51%。规范教育统计工作，2021年全区学校填报的工作报表较去年降幅52%。

另外，在“控”校外事务方面，高新区2021年累计审批进校园活动4项，降幅达50%。

下一步，高新区还将在减轻中小学教师负担，加强教师队伍建设方面下足功夫，推进教育理念创新、工作机制创新、督导考核创新，让高素质教师成为科学城教育第一名片。

市教委：将与教育教学无关的事务“拒之门外”

市委教育工委书记、市教委主任黄政表示，减轻中小学教师负担，是推动基础教育公平发展和质量提升的有力保障。他表示，要主动迎接“双减”课后服务等带来的新的挑战，将与教育教学无关的事务“拒之门外”，让校园回归宁静，让老师安心教学。

在具体措施方面，要突出“减”字，在清理与教育教学无关负担上抓落实；突出“合”字，在规范校园内外事务上抓落实；突出“建”字，在建立长效减负机制上抓落实，疏堵结合、标本兼治，系统推进、综合治理，扎实推动减轻中小学教师负担。

“要激发办学活力，持续为教师减负增能。”黄政表示，要深化教师评价制度改革，突出师德第一标准；要优化教师资源配置，全面推行义务教育阶段教师“县管校聘”，推进交流轮岗常态化；要持续改善教师地位待遇，健全中小学教师待遇保障体系，体现人文关怀。

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