渝川黔三地联合开展天文论坛 聚焦“双减”背景下的天文基础教育和科普
5月28日,渝川黔三地联合开展线上天文科普论坛,聚焦“双减”背景下的天文基础教育和天文科普。

渝川黔三地联合开展天文论坛 聚焦“双减”背景下的天文基础教育和科普

来源:华龙网-新重庆客户端2022-05-28
QQ图片20220528202050
渝川黔三地联合开展线上天文科普论坛。受访者供图

华龙网-新重庆客户端讯(记者 伊永军)2022年重庆市科技活动周正在进行中,5月28日,渝川黔三地联合开展线上天文科普论坛,聚焦“双减”背景下的天文基础教育和天文科普。

本次活动由西南大学天文地质馆、四川省天文科普学会、中国天眼联合研究中心·贵州师范大学分中心联合主办。

论坛聚焦“双减”背景下的天文基础教育和天文科普,邀请到中科院上海天文台研究员沈世银、知名星空摄影师戴建峰、北京天文馆前馆长朱进,以及多名中小学科技教师深入分析探讨,就“双减”背景下渝川黔三地如何整合资源开展天文科普活动、创新天文科普教育模式、培养青少年科学素养等进行了分享和交流。

活动中,上海天文台沈世银研究员以“天文科普:好奇心,知识点,到科学精神”为主题,指出了科学探索精神对于科普的重要意义;知名星空摄影师戴建峰以亲身经历与大家分享了“抬头有星空”,指出了天文观测与实践的重要性。

随后,来自重庆巴蜀小学、西南大学附属中学、重庆南渝中学、成都大学附属小学的教师代表,分别阐述了所在学校天文科普教育的实施情况,各自提出了“双减”背景下中小学天文科普教育可行的实践路径,如:跨学科领域融合创新、线上线下相互结合、大力开展观测实践、充分组织教师培训、开发天文研学课程、紧密联系天文时事等。

最后,北京天文馆前馆长朱进提到,各大天文场馆应与中小学校加强资源整合与互动交流。每个学校需要有热爱天文的种子老师,再配置一些简单的设备,当地天文发烧友作为校外教师资源,天文馆和天文台提供持续的专业技术培训,给真正热爱天文的学生极大的帮助。比如,北京天文馆有培训中小学天文类教师的项目。

活动中,各位专家还回答了学生爱好者们的拍摄天体的技巧等问题。

据西南大学天文地质馆相关负责人介绍,本次活动受到了渝川黔三地天文爱好者、科普工作者、中小学教师、学生及家长的广泛参与和踊跃讨论,氛围热烈。助推了渝川黔地区天文学科建设和天文教育事业的融合、健康发展,具有重要的学习和指导意义。未来,西南大学天文地质馆将持续与全国各大天文台、中小学校进行更多的资源整合与互动交流,在“双减”背景下不断创新科普活动形式,让天文科普资源惠及广大中小学生,丰富青少年儿童的课余生活,满足他们个性发展的需要,助力青少年儿童全面健康成长。

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渝川黔三地联合开展天文论坛 聚焦“双减”背景下的天文基础教育和科普

2022-05-28 20:16:10 来源:
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渝川黔三地联合开展线上天文科普论坛。受访者供图

华龙网-新重庆客户端讯(记者 伊永军)2022年重庆市科技活动周正在进行中,5月28日,渝川黔三地联合开展线上天文科普论坛,聚焦“双减”背景下的天文基础教育和天文科普。

本次活动由西南大学天文地质馆、四川省天文科普学会、中国天眼联合研究中心·贵州师范大学分中心联合主办。

论坛聚焦“双减”背景下的天文基础教育和天文科普,邀请到中科院上海天文台研究员沈世银、知名星空摄影师戴建峰、北京天文馆前馆长朱进,以及多名中小学科技教师深入分析探讨,就“双减”背景下渝川黔三地如何整合资源开展天文科普活动、创新天文科普教育模式、培养青少年科学素养等进行了分享和交流。

活动中,上海天文台沈世银研究员以“天文科普:好奇心,知识点,到科学精神”为主题,指出了科学探索精神对于科普的重要意义;知名星空摄影师戴建峰以亲身经历与大家分享了“抬头有星空”,指出了天文观测与实践的重要性。

随后,来自重庆巴蜀小学、西南大学附属中学、重庆南渝中学、成都大学附属小学的教师代表,分别阐述了所在学校天文科普教育的实施情况,各自提出了“双减”背景下中小学天文科普教育可行的实践路径,如:跨学科领域融合创新、线上线下相互结合、大力开展观测实践、充分组织教师培训、开发天文研学课程、紧密联系天文时事等。

最后,北京天文馆前馆长朱进提到,各大天文场馆应与中小学校加强资源整合与互动交流。每个学校需要有热爱天文的种子老师,再配置一些简单的设备,当地天文发烧友作为校外教师资源,天文馆和天文台提供持续的专业技术培训,给真正热爱天文的学生极大的帮助。比如,北京天文馆有培训中小学天文类教师的项目。

活动中,各位专家还回答了学生爱好者们的拍摄天体的技巧等问题。

据西南大学天文地质馆相关负责人介绍,本次活动受到了渝川黔三地天文爱好者、科普工作者、中小学教师、学生及家长的广泛参与和踊跃讨论,氛围热烈。助推了渝川黔地区天文学科建设和天文教育事业的融合、健康发展,具有重要的学习和指导意义。未来,西南大学天文地质馆将持续与全国各大天文台、中小学校进行更多的资源整合与互动交流,在“双减”背景下不断创新科普活动形式,让天文科普资源惠及广大中小学生,丰富青少年儿童的课余生活,满足他们个性发展的需要,助力青少年儿童全面健康成长。

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