“天台农场”市场调研 直播卖菜……这群小学生“玩”出不一样的儿童节
华龙网-新重庆客户端讯(记者 周盈 通讯员 李诗韵)“纯天然、无污染,绝对的绿色健康食品。”“你只需要在公屏留言下单,我们第一时间送达。”“今天我们不要市场价,我们放出最低价。这样就够?我们还要一捆缸豆。”5月30日,重庆南岸区天台岗万国城小学的“天台农场”热闹非凡,一场特别的直播活动正在上演。
当天,在学校微信公众号上,3、4年级的学生代表,为“天台农场”出品的产品直播带货。2个多小时的直播带货活动中,参与活动的11个种植地块超200斤农产品全部“卖空”,上万人次参与直播互动。
“劳动是创造物质财富和精神财富的一个重要过程。”该校校长张德琼说,今年儿童节,学校以丰富开放的劳动项目为载体,满足学生们提出直播实践的形式,体验劳动所带来的经济价值。同时,他们又希望将产生的经济价值转化为社会价值,积极对接南岸区对口帮扶的石柱县相关小学,为当地的孩子们送上精美的儿童节礼物。
主播——个个都是“带货高手”
“一份辣椒!一份茄子!感谢3年级6班康馨元的家长对直播间的支持。”4年级4班的吴诗雨,是班级推出的“主播”。当天,虽然是她第一次直播带货,却成了全场的“销冠”。
据悉,本次活动主要是按照各个年级的劳动教学内容,让学生通过“做中学”“学中做”,提高参与劳动的主动性、积极性和创造性。1、2年级的宝贝们化身“讲解员”,用直播的方式向家长朋友们分享水培植物养护的技巧及感悟。5、6年的学生则以直播做菜的方式,教学营养进食等内容。
值得关注的是,学生们通过市场调研、产品设计、口播实践等方式获得丰富的劳动体验。“我利用每晚休息的时间,与父母一起探究直播间的秘密,从语言、表演以及语气停顿等细节,写出一份适合我们班的产品推介。”吴诗雨说,不仅如此,班级同学还兵分几路,前期摸排了附近的菜市场、超市、网购等产品价格,制定出“销售策略”。
生态——来自大自然的“礼物”
张德琼介绍,在天台农场最美的季节,孩子们用劳动,为自己送上最好的成长大礼。教学楼的天台上,绿意盎然、瓜果飘香。在全体师生共同努力下,“天台农场”已开垦了3040平方米,共计108个地块。
近年来,学校开展“天台农场小故事”征集活动,营造有“故事”的农场环境;成立“天台农场小故事”编辑部,征集学生、教师的劳动故事和家长记录孩子参加劳动后的成长故事;组织“农场新闻”播报行动,每天定时向全校师生讲述天台农场的新鲜事儿。这是学校在劳动教育实践育人途径的探索中,对劳动文化建设的新尝试。
双减——创新教育实践体系
根据课标,该校按学生年龄特点和劳动能力分年段结合前期劳动教育实际情况,设计不同类型的实践内容,从生产劳动到现代服务业劳动都有所涉及。
“这是一堂劳动课作品的展示课,也是一堂财商课、语言课。”吴诗雨说,准备这一场直播,从个人到家庭,从单一到合作,从展示到运营,让自己学会了许多劳作外的知识。“这个儿童节,我不仅尝试了新的‘职业’,还把我们班的劳动产品卖了个‘好价钱’,让全班沸腾。现在,大伙劳动的积极性更高了。”
如今,“天台农场”不局限于劳动实践基地。美术、数学等课程也融入其中。比方说,今天,3年级6班直播的就不是农产品,而是学生们通过种植板蓝根,利用美术课,制作出的扎染产品。
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