视频 | 一堂别开生面的德育课!残疾人励志报告团自强模范报告会走进万盛经开区
重庆市残疾人励志报告团走进重庆市第一〇四中学校向师生分享积极向上的人生态度。

视频 | 一堂别开生面的德育课!残疾人励志报告团自强模范报告会走进万盛经开区

来源:华龙网-新重庆客户端2022-09-29

 

重庆市残疾人励志报告团走进重庆市第一〇四中学校向师生分享积极向上的人生态度。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团走进重庆市第一〇四中学校向师生分享积极向上的人生态度。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

华龙网-新重庆客户端讯(记者 刘钊 王玮)9月29日,“自强奋进、绽放青春”2022年重庆市残疾人励志报告团走进万盛经开区的万盛小学、职教中心和重庆市第一〇四中学校,报告团成员古佳鑫、汪林通过现场讲述自己的励志故事,向学校师生传递自强力量,让大家聆听了一堂别开生面、感人至深的“德育课”。

报告会上,以622分的高考成绩顺利考入重庆大学的2020级学生古佳鑫患有肢体残疾,她将自己比喻成一只“小蚂蚁”,以《那只双一流里的蚂蚁》为题,讲述了自己不畏困难,最终实现梦想的故事。

重庆市残疾人励志报告团成员古佳鑫讲述励志故事。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团成员古佳鑫讲述励志故事。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

“鹿可花友”花艺工坊负责人汪林,在2015年被诊断为肢体四级残疾,但她并未放弃希望,而是努力钻研花艺,与命运勇敢抗争。在分享和传递花艺技艺的同时,也分享自己的人生感悟。

重庆市第一〇四中学校七年级学生罗宥恩听了古佳鑫的故事后,深受鼓舞。“我们就该像小蚂蚁一样,一点一点搬运知识,完成我们的一份理想。”罗宥恩说。

“他们身体残疾却充满了力量,听了他们故事我们更应该勇敢面对生活中的困难。”万盛经开区职业教育中心高三学生白羽韩说,报告团成员的事迹经历让自己备受鼓舞,在未来的日子中自己要更努力学习,考上理想的大学。

重庆市残疾人励志报告团成员汪林分享人生感悟。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团成员汪林分享人生感悟。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

目前重庆残疾人励志报告团进校园巡讲活动已先后走进宏帆八中、渝北实验中学、璧山职教中心等学校,通过主题短片、励志报告等生动多样的形式,充分展现新时代残疾人自强自立、积极融入社会、勇敢实现自我的良好精神风貌,为青少年带去精品“德育课”。增进社会各界对残疾人以及残疾人事业的理解和关注,营造全社会关心、帮助、支持残疾人的良好氛围。

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2022-09-29 19:21:18 来源:

 

重庆市残疾人励志报告团走进重庆市第一〇四中学校向师生分享积极向上的人生态度。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团走进重庆市第一〇四中学校向师生分享积极向上的人生态度。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

华龙网-新重庆客户端讯(记者 刘钊 王玮)9月29日,“自强奋进、绽放青春”2022年重庆市残疾人励志报告团走进万盛经开区的万盛小学、职教中心和重庆市第一〇四中学校,报告团成员古佳鑫、汪林通过现场讲述自己的励志故事,向学校师生传递自强力量,让大家聆听了一堂别开生面、感人至深的“德育课”。

报告会上,以622分的高考成绩顺利考入重庆大学的2020级学生古佳鑫患有肢体残疾,她将自己比喻成一只“小蚂蚁”,以《那只双一流里的蚂蚁》为题,讲述了自己不畏困难,最终实现梦想的故事。

重庆市残疾人励志报告团成员古佳鑫讲述励志故事。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团成员古佳鑫讲述励志故事。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

“鹿可花友”花艺工坊负责人汪林,在2015年被诊断为肢体四级残疾,但她并未放弃希望,而是努力钻研花艺,与命运勇敢抗争。在分享和传递花艺技艺的同时,也分享自己的人生感悟。

重庆市第一〇四中学校七年级学生罗宥恩听了古佳鑫的故事后,深受鼓舞。“我们就该像小蚂蚁一样,一点一点搬运知识,完成我们的一份理想。”罗宥恩说。

“他们身体残疾却充满了力量,听了他们故事我们更应该勇敢面对生活中的困难。”万盛经开区职业教育中心高三学生白羽韩说,报告团成员的事迹经历让自己备受鼓舞,在未来的日子中自己要更努力学习,考上理想的大学。

重庆市残疾人励志报告团成员汪林分享人生感悟。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄
重庆市残疾人励志报告团成员汪林分享人生感悟。华龙网-新重庆客户端记者 刘钊 摄

目前重庆残疾人励志报告团进校园巡讲活动已先后走进宏帆八中、渝北实验中学、璧山职教中心等学校,通过主题短片、励志报告等生动多样的形式,充分展现新时代残疾人自强自立、积极融入社会、勇敢实现自我的良好精神风貌,为青少年带去精品“德育课”。增进社会各界对残疾人以及残疾人事业的理解和关注,营造全社会关心、帮助、支持残疾人的良好氛围。

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