2024年政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。特别是在当前全球化的背景下，人才培养必须在拓展国际化视野的同时具有鲜明的中国特色，逐步建立起学生跨文化交流的能力。枫叶世界学校作为我国知名的国际学校，打造出特色鲜明的枫叶世界学校课程，对我国的教育事业意义深远。

国际权威认证

在全球化的时代背景下，拥有开阔的国际视野对于一个人的成长和发展至关重要。枫叶世界学校课程不仅强调国际化视野的培养，更获得了国际权威认证，不仅体现国家的文化战略，也彰显了中国民办教育的创新能力和成果贡献能力。据了解，枫叶世界学校课程由枫叶教育集团组织中外专家和教师团队共同研发，已申请著作权、版权等知识产权 1700 多项，通过引入国际先进的教育理念、教学方法和教学资源，使学生能够在学习中接触到多元化的文化知识和思维方式，培养他们的跨文化交流和合作能力，为未来的国际竞争做好准备。同时，枫叶世界学校课程已经获得美国优质教育评估认证机构Cognia提供第三方国际信誉认证和英国国家学历学位评估认证中心Ecctis提供课程对标认证，并且Ecctis总体评估确认枫叶世界学校这些课程有助于培养学生批判性思维技能和能力、独立研究技能以及演讲和沟通技巧，为学生接受高等教育做好准备。

鲜明的中国特色

除了自主产权以及国外权威机构的认证，枫叶世界学校课程的另一大特色就是充分体现了中国的文化元素和价值观。枫叶世界学校课程体系包含四大支柱课程：英文学术课程、中文学术课程、英语语言课程、汉语语言课程。其中，面向中国籍学生教授的中文学术课程，旨在夯实中国学生母语根基，增强对祖国和中华民族的认同感，传承优秀中华文化和价值观。面向外籍学生的汉语语言课程，通过分级教学的方式，帮助外籍学生高效掌握汉语并了解中国文化。面向全体学生用全英文讲授的英文学术课程和英语语言课程中也融入了中国的元素。所以说，枫叶世界学校课程更适合母语非英语的学生，特别是中国学生学习，可以培养学生双语双思维的能力。

在枫叶教育集团近期召开的《中国特色国际化课程融合创新研究》结题报告会举行，专家组更是直接肯定了枫叶世界学校课程的价值。“课题研究对于中外课程的比较、融合、创新进行了较深入的理论探索和实践创新。对于中国特色国际课程的基本原则、主要特征以及课程目标进行了系统的梳理、分析和研究，具有一定指导性和创新性。为国家制定中国特色国际化课程标准及实施中国教育‘走出去’战略相关政策提供参考，为中国国际教育行业从业者提供启示和借鉴，为促进行业健康发展提供有益的帮助。”

枫叶世界学校课程在多个维度上都展现出了其独特的魅力，为我国培养具有国际视野、创新精神和实践能力的人才提供了有力的支持。同时，枫叶世界课程的成功经验也为我国其他国际学校和教育机构提供了可借鉴的范例，促进了我国教育事业的整体发展。