小学生学初中课?超前“鸡娃”要遭!
小学二年级就没有周末?小学生为啥上初中课程?拔苗助长,要遭查。

小学生学初中课?超前“鸡娃”要遭!

来源:华龙网-新重庆客户端2021-04-29

华龙网-新重庆客户端4月29日6时讯(记者 王静)“我家小孩才上小学二年级,报了奥数班,现在根本没有周末休息时间。孩子产生厌学情绪,害怕自己以后升不了学。”

近日,重庆网络问政平台上,有家长投诉,以学而思为代表的培训机构,让小学五、六年级的学生学习初中课程,这种压力层层传递至低年级学生,引发家长、学生的焦虑情绪。

家长:不培优 没机会升学

家长反映,学而思多次宣导让小学生提前学习初中内容,五、六年级的学生已经开始学习。学生回来告知家长,暑假班开始全面涨价。

家长透露,学而思的老师还在外开设乐学、大脑袋等奥数刷题机构,让学生去上课,并称不培优,就没有机会升学。

学而思:不建议跨年级学习

小学生周末补课,家长怨言四起,学而思是否真的存在超前学习的问题呢?

4月27日,问政平台拨打学而思服务中心电话了解情况,客服人员回答:“我们不建议跨年级学习。”

华龙网-新重庆客户端 叶建 制

教委:对举报内容查准查实

今年4月起,重庆市教委开展全市校外培训机构培训行为集中专项整治。4月23日,市教委、市市场监管局联合印发《重庆市校外培训机构培训行为集中专项整治工作方案》。

接到家长对学而思的投诉后,市教委下发了《关于核处学而思教育教学和收费行为的紧急通知》,责成14个区县教育行政部门立即抽调或聘用学科教师、教研人员、片区督学,组建审核专家团队进学而思各校点,根据教育部《义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)》,严格开展班次、培训内容等核查。要求对照投诉举报内容,认真核查教材,约谈校区负责人、教师代表、学生代表,抽查教师教案和学生培训笔记,对投诉举报内容查准查实。

教育工作者:与学生认知规律不符

初中班主任曹老师:学习是一个循序渐进的过程。与初中相比,小学阶段除了学习外,还要更加注重孩子的身心健康,应该留给他们充足的睡眠时间。提前预习有可能会打击学生在校学习新知识的积极性。

重庆对外经贸学院副教授彭成:许多教育机构甚至家长抱着“提前学习,领跑课程”的心态,这是不符合国家教育发展规律的,超前超纲学习会加大学生的学业负担,培训机构不系统学习也导致学生对新课程一知半解,增加了学生家长的心态焦虑,培训收效也不好。

如果你遇到校外培训机构乱象,欢迎向重庆网络问政平台举报!

无障碍
首页 | 新闻 原创 视听 | 问政 评论 专题 | 区县 娱乐 财经 | 旅游 政法 直播 | 文艺 教育 生活 应急 | 房产 健康 汽车 | 取证 鸣家 会客厅 | 万花瞳 百姓故事 公益 | 信用
欢迎订阅重庆手机报 中国移动用户短信cqsjb10658000。重庆3G门户 手机登录 cq.3g.cn
分享
新浪微博
腾讯微博
微信
QQ空间
QQ好友
手机阅读分享话题

小学生学初中课?超前“鸡娃”要遭!

2021-04-29 06:15 来源: 0 条评论

华龙网-新重庆客户端4月29日6时讯(记者 王静)“我家小孩才上小学二年级,报了奥数班,现在根本没有周末休息时间。孩子产生厌学情绪,害怕自己以后升不了学。”

近日,重庆网络问政平台上,有家长投诉,以学而思为代表的培训机构,让小学五、六年级的学生学习初中课程,这种压力层层传递至低年级学生,引发家长、学生的焦虑情绪。

家长:不培优 没机会升学

家长反映,学而思多次宣导让小学生提前学习初中内容,五、六年级的学生已经开始学习。学生回来告知家长,暑假班开始全面涨价。

家长透露,学而思的老师还在外开设乐学、大脑袋等奥数刷题机构,让学生去上课,并称不培优,就没有机会升学。

学而思:不建议跨年级学习

小学生周末补课,家长怨言四起,学而思是否真的存在超前学习的问题呢?

4月27日,问政平台拨打学而思服务中心电话了解情况,客服人员回答:“我们不建议跨年级学习。”

华龙网-新重庆客户端 叶建 制

教委:对举报内容查准查实

今年4月起,重庆市教委开展全市校外培训机构培训行为集中专项整治。4月23日,市教委、市市场监管局联合印发《重庆市校外培训机构培训行为集中专项整治工作方案》。

接到家长对学而思的投诉后,市教委下发了《关于核处学而思教育教学和收费行为的紧急通知》,责成14个区县教育行政部门立即抽调或聘用学科教师、教研人员、片区督学,组建审核专家团队进学而思各校点,根据教育部《义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)》,严格开展班次、培训内容等核查。要求对照投诉举报内容,认真核查教材,约谈校区负责人、教师代表、学生代表,抽查教师教案和学生培训笔记,对投诉举报内容查准查实。

教育工作者:与学生认知规律不符

初中班主任曹老师:学习是一个循序渐进的过程。与初中相比,小学阶段除了学习外,还要更加注重孩子的身心健康,应该留给他们充足的睡眠时间。提前预习有可能会打击学生在校学习新知识的积极性。

重庆对外经贸学院副教授彭成:许多教育机构甚至家长抱着“提前学习,领跑课程”的心态,这是不符合国家教育发展规律的,超前超纲学习会加大学生的学业负担,培训机构不系统学习也导致学生对新课程一知半解,增加了学生家长的心态焦虑,培训收效也不好。

如果你遇到校外培训机构乱象,欢迎向重庆网络问政平台举报!

感谢您阅读: 小学生学初中课?超前“鸡娃”要遭!
虚假新闻投诉致电63080077
[责任编辑: 李想 ]
发言请遵守新闻跟帖服务协议
关闭