她从事特殊教育16年，培养了200多名盲人大学生，把一所老旧的盲校打造成国内一流的特教中心。她叫李龙梅，重庆市特殊教育中心校长。如今，她又多了一重身份，党的十九大代表。作为一名特殊教育事业发展的见证者，在李龙梅看来，十九大报告中提到办好特殊教育，体现的是一种期待和承诺。未来，特殊儿童一定能享有更加公平优质的教育，特殊教育的明天一定会越来越好。

    作为一名基层党代表，也作为一名一线特教工作者，李龙梅经历和见证着特殊教育的发展变化，这正是祖国繁荣富强的一个缩影。愿每一个孩子，都能感受更多美好。

    这些天，李龙梅在北京过得忙碌而充实。作为十九大代表，忙碌之余，李龙梅牵挂着在重庆的学生。她是重庆市特殊教育中心校长，她的学生是一群有视力障碍的孩子。

    白天，李龙梅和其他代表一起在会场上学习交流，晚上还会和工作领域相近的代表作讨论，并把白天会上记录的重要内容进行归纳整理。十九大报告提到办好特殊教育，这让多年从事特教工作的她很振奋。

    当选为十九大代表，李龙梅感受到肩上沉甸甸的责任。在此之前，李龙梅还当选为市党代表，从那时起，她就着手联系全市36所特殊教育学校，了解1100多名特教教师的心声。这次赴京参会，一位有视力障碍的教师特地用盲文给她写来了建议信件，希望她能将基层特教人的心声带到北京。

    提到特教事业的发展，李龙梅感触很深。她习惯称学生为“我的孩子”，学生则称她“妈妈校长”。李龙梅37岁那年被调到市特殊教育中心，也就是当时的重庆市盲人学校担任校长。简陋的环境没有让她灰心，孩子们对知识、对生活的渴望，激起她的斗志，她决定带领全校师生一起努力开拓。

    2011年，学校搬进新校舍，校园环境有了很大变化。随着教育教学条件的改善，学校的教学成绩也越来越好，截至今年，已帮助240多名有视力障碍的孩子圆了大学梦。

    在李龙梅看来，学校的蜕变是国家社会经济发展的结果，在这方面，党和政府给了不少支持。就拿学校的盲文打印机来说，是政府掏钱买的，最高级的设备价值60多万。以前要想出套考卷，老师们要用盲文笔扎上一星期，有了这套设备，现在简单多了。

    有了盲文打印机，学校有了进一步丰富孩子们文化生活的可能。李龙梅带领老师们把《三国演义》《红楼梦》做成了盲文书，学校现在有中外文学名著30多部。

    为了满足各个年龄层次孩子的阅读需求，市特殊教育中心还自制了盲文科普读物、语言读物，如今学校已经有100多种盲文书。

    盲文书的书页由牛皮纸制成，孩子们可以通过触摸凸起的圆点，感受图形的模样，或阅读书页上的盲文。李龙梅介绍，盲文书的损耗程度相对较高，一般一本盲文书阅读十次以上就接近淘汰了。为了让孩子们能有更丰富的阅读体验，学校一直坚持印制盲文读物。

    如今，特教中心有260多名学生。孩子们从小学一年级读到高中，不用花一分钱，每人还有6套衣服，都是政府提供。与此同时，学校还在音乐、体育等方面加大投入，为孩子们插上飞翔的翅膀，师生曾多次登上国内国际舞台，多项体育运动也在全国比赛中取得优异成绩。

    搬进新校舍时，全校师生用盲文纸制作了一幅展示巴渝风光的壁画。李龙梅说，透过特殊教育的发展，她感受到了社会的进步。“国家发展了，特殊教育才能取得今天的成绩，党把方向制定好，让我们看到了希望。”对于十九大报告中提到办好特殊教育，李龙梅尤其关注，她说，这不只是条件保障，更体现了一种期待，一种承诺。未来，她将继续带领全校老师为特殊儿童的未来勤奋工作，不辱使命，把党的阳光播撒到每一个特殊儿童的心田。

    文/徐焱 图/李文科